学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

J公司纪检监察人员能力开发研究与体系设计

作　者: 吴汝文
导　师: 李时彦
学　校: 四川大学
专　业: 工商管理
关键词: 纪检监察人员能力开发研究体系设计
分类号: F272
类　型: 硕士论文
年　份: 2005年
下　载: 194次
引　用: 1次
阅　读: 论文下载

内容摘要

当今,国有企业党风廉政建设和反腐败工作要取得成效,除了受体制和机制因素影响以外,笔者认为还有一个重要的因素值得加以关注,那就是从事该项工作的纪检监察干部队伍的整体素质的提高问题。如何提高国有企业纪检监察干部队伍整体素质?除了对他们进行政治理论、文化知识、科学技术和工作技能等方面的培养和训练外,还有一条重要措施,即加强纪检监察干部能力的开发,不断提高他们的工作能力和工作水平,推动国有企业党风廉政建设和反腐败工作深入开展,以取得更加显著的成效,为国有企业的改革、发展和稳定提供强有力的政治保证。本文首先对J公司近5年来落实党风廉政建设责任制工作进行分析,提出开发纪检监察人员能力的必要性。接着从国有企业纪检监察人员不仅是一名政工干部,而且是一名企业管理人员的角度,提出应该加强对其管理能力的开发,特别是其中的组织协调、人际交往沟通和创新能力等。然后根据有关管理人员开发理论与培训方法,设计出了纪检监察人员能力开发体系,并具体设计了提高人际交往沟通能力的培训方案。论文的结构如下:第一部分绪论,主要介绍进行纪检监察人员能力开发的背景、国内外动向、目的和意义等。第二部分介绍管理人员能力开发的理论与实践。第三部分介绍J公司纪检监察工作和队伍的现状以及问题分析。第四部分介绍J公司纪检监察人员能力开发体系和培训方案设计。第五部分介绍人际交往沟通能力培训方案试运行的状况与评估总结。

全文目录

第一部分绪论  11-16
  1．1 纪检监察人员能力开发的背景  11
  1．2 国内外研究动向  11-12
  1．3 国内国有企业纪检监察工作和纪检监察人员现状和问题  12-14
    1．3．1 国内国有企业纪检监察工作现状和问题  12-13
    1．3．2 纪检监察人员现状和问题  13-14
  1．4 本文方案设计的目的、意义  14
  1．5 本文内容结构  14-16
第二部分管理人员能力开发的理论与实践  16-30
  2．1 能力的一般概念  16-17
    2．1．1 什么是能力  16
    2．1．2 能力与知识、技能的关系  16-17
  2．2 管理人员的一般概念  17-19
    2．2．1 什么是管理人员  17
    2．2．2 管理职能  17
    2．2．3 管理人员角色  17-18
    2．2．4 管理人员素质  18
    2．2．5 管理人员能力  18-19
    2．2．6 有效的管理人员  19
  2．3 管理人员开发的定义  19
  2．4 管理能力开发的方法  19-22
    2．4．1 对分析问题和解决问题能力的开发  20
    2．4．2 对管理者创造力的开发  20-21
    2．4．3 对人际沟通能力的开发  21
    2．4．4 对组织协调能力的开发  21-22
    2．4．5 管理者的心理训练  22
  2．5 管理能力开发的内容  22-24
    2．5．1 开发有效的积极倾听技能  23
    2．5．2 开发有效的反馈技能  23
    2．5．3 开发有效的授权技能  23
    2．5．4 开发有效的讯导技能  23
    2．5．5 开发有效的冲突处理技能  23
    2．5．6 开发有效的谈判技能  23-24
  2．6 国有企业纪检监察人员素质和能力要求  24-30
    2．6．1 我国干部队伍应具备的政治素质和业务素质  24
    2．6．2 纪检监察人员素质  24-26
    2．6．3 纪检监察人员能力  26-30
第三部分 J公司纪检监察工作和队伍的现状及问题分析  30-75
  3．1 J公司  30
    3．1．1 基本情况  30
    3．1．2 公司特点  30
  3．2 纪检监察工作的性质和特点  30-34
    3．2．1 纪检监察工作的性质  30-31
    3．2．2 纪检监察工作的特点  31-32
    3．2．3 纪检监察工作的任务  32
    3．2．4 纪检监察工作的内容  32-33
    3．2．5 纪检监察工作的职权  33-34
  3．3 纪检检察职务设置及能力要求  34-38
    3．3．1 纪检监察职务设置  34
    3．3．2 纪检监察人员能力要求  34-38
  3．4 J公司纪检监察工作与纪检监察人员能力的关系  38-51
    3．4．1 领导人员廉洁自律工作  38
    3．4．2 查办违纪违法案件  38-40
    3．4．3 效能监察工作  40-43
    3．4．4 党风廉政建设责任制  43-44
    3．4．5 行风建设  44
    3．4．6 从源头上预防腐败  44-45
    3．4．7 纪检监察工作人际沟通  45-51
  3．5 加强纪检监察人员能力建设是时代的需要  51-54
    3．5．1 党和国家主要领导人的讲话，多次强调了新时期要加强纪检监察干部的能力建设的重要性  51-52
    3．5．2 党的十六届四中全会作出的《决定》，需要我们加强纪检监察干部的能力建设  52
    3．5．3 面对新情况、新任务，需要加强纪检监察干部的能力建设  52-54
  3．6 公司纪检监察工作的现状  54-66
    3．6．1 公司纪检监察工作取得的成效  54
    3．6．2 J公司近5年落实党风廉政建设责任制考核结果统计分析  54-59
    3．6．3 J公司2004年落实党风廉政建设责任制基本情况  59-60
    3．6．4 J公司纪检监察工作存在的问题  60-62
    3．6．5 J公司纪检监察工作存在问题的原因  62-63
    3．6．6 J公司纪检监察工作存在问题的解决措施  63-64
    3．6．7 J公司纪检监察工作存在问题解决措施与能力的关系  64-66
  3．7 公司纪检监察人员情况  66-69
    3．7．1 年龄情况  66
    3．7．2 学历情况  66-67
    3．7．3 来源情况  67
    3．7．4 职务情况  67
    3．7．5 存在不足  67-69
  3．8 公司纪检监察人员培训基本情况  69-75
    3．8．1 基本情况  69-72
    3．8．2 存在不足  72-75
第四部分 J公司纪检监察人员能力开发体系和培训方案设计  75-98
  4．1 开发的指导思想  75
  4．2 开发的目的  75
  4．3 开发的原则  75-76
  4．4 开发的需求  76
  4．5 开发的目标  76
  4．6 开发对象  76
  4．7 开发费用  76-77
  4．8 培训地点  77
  4．9 培训教师及教材  77
  4．10 保障措施  77-79
    4．10．1 加强领导，精心组织  77
    4．10．2 考核与发证  77-78
    4．10．3 激励约束机制  78
    4．10．4 学员待遇  78
    4．10．5 建立纪检监察人员培训档案  78-79
  4．11 开发计划  79-81
    4．11．1 管理能力开发总体流程图  79-80
    4．11．2 纪检监察人员管理能力开发计划  80-81
  4．12 开发人际交往沟通能力的实施方案  81-98
    4．12．1 开发的目的  81
    4．12．2 开发目标  81
    4．12．3 人际交往沟通能力开发计划一览表(详见表4-12-1)  81
    4．12．4 开发对象、时间、地点  81-82
    4．12．5 师资来源  82
    4．12．6 开发方式、方法  82
    4．12．7 开发内容  82-85
    4．12．8 开发步骤、时间、地点、主讲人等(见表4-12-4-4-12-10)  85
    4．12．9 开发要求  85-97
    4．12．10 开发效果评价表  97-98
第五部分人际交往沟通能力培训方案试运行的状况与评估总结  98-103
  5．1 对人际交往沟通能力实施方案的评价表  98-99
  5．2 评价反馈  99-101
    5．2．1 评价反馈统计情况  99-100
    5．2．2 提出的建议  100
    5．2．3 今后改进的方向  100-101
  5．3 几点体会  101-103
    5．3．1 找准培训需求是开发好能力的前提  101
    5．3．2 转变观念是做好能力开发工作的基础  101
    5．3．3 管理严格是能力开发取得成效的重要保证  101-103
结束语  103-106
参考文献  106-108
论文声明  108-109
致谢  109-110
附录1 人际沟通能力测试(一)  110-112
附录2 人际沟通能力测试(二)  112-114
附录3 人际交往沟通能力方案评价人员情况统计表  114-115
附录4 纪检监察人员人际交往沟通能力问卷调查表  115-116

J公司纪检监察人员能力开发研究与体系设计

内容摘要

全文目录

相似论文