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基于Web2.0技术的网络自主学习社区构建

作　者: 庄焕
导　师: 钱焕延
学　校: 南京理工大学
专　业: 计算机应用技术
关键词: Web2.O 网络自主学习 Rss Ajax
分类号: TP391.6
类　型: 硕士论文
年　份: 2010年
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内容摘要

21世纪是一个知识爆炸的时代,网络媒体的迅速发展,使传统教育受到了强烈的冲击,网络自主学习逐渐变成教育界的新宠。网络自主学习有利于培养学生的创造能力、求异思维、批判思维、探索发现精神、与学习伙伴的合作共处的能力。当前,基于Web2.0的网络自主学习的应用研究还很少,而Web2.0本身的特点比较适合于协同工作,事实上在企业中已经有了不少具体的应用。因此,本文提出将Web2.0各个应用形式引入网络自主学习中。本文依据Web2.0和网络自主学习的特点,构建了基于Web2.0技术的网络自主学习社区,试图在教学中应用Web2.0模块,希望能够发挥网络的优势,弥补现实条件的不足,顺利开展自主学习。研究主要包括如下几个方面：1.通过文献研究等方式对网络自主学习和Web2.0的概念和研究现状进行阐释和总结。2.构建了基于Web2.0网络环境下的网络自主学习平台,有效整合各个Web2.0应用模式,如wiki、博客、Rss订阅、Tag等,为开展具体的自主学习提供条件。3.开发了基于Web2.0网络环境下的自主网络学习平台,系统采用成熟的C/S体系架构,用Asp. net编程实现,后台数据库用SQL Server2000。并且利用A jax技术以及网摘等Web2.0技术初步实现了网络自主学习系统的基本功能,并在学校里得到了应用。

全文目录

摘要  3-4
Abstract  4-9
1 绪论  9-12
  1.1 选题背景  9
  1.2 研究的意义  9-10
  1.3 主要工作  10-11
  1.4 结构安排  11-12
2 Web2.0简介  12-21
  2.1 Web2.0的产生背景  12-14
  2.2 Web2.0的内涵与特征  14-16
  2.3 Web2.0的核心理念  16-17
  2.4 Web2.0的主要应用与相关技术  17-19
  2.5 小结  19-21
3 基于Web2.0的网络自主学习平台构建  21-30
  3.1 基于Web2.0的网络自主学习支持平台特征  21
  3.2 基于Web2.0网络自主学习模型  21-22
  3.3 网络自主学习平台的设计  22-29
    3.3.1 平台设计思想  22
    3.3.2 体系结构设计  22-24
    3.3.3 系统模块设计  24-29
  3.4 小结  29-30
4 网络自主学习平台的开发  30-52
  4.1 平台的选择  30-32
    4.1.1 NET2.0框架  30
    4.1.2 AJAX技术  30-31
    4.1.3 VB.NET  31-32
  4.2 数据库设计  32-35
    4.2.1 SQL Server  32
    4.2.2 数据表设计  32-34
    4.2.3 数据库存取DAO  34-35
  4.3 实现功能说明  35-48
    4.3.1 系统登录  35-36
    4.3.2 利用Ajax技术实现用户注册  36-39
    4.3.3 通讯录管理模块  39-41
    4.3.4 博客模块及改进  41-46
    4.3.5 论坛管理模块  46-47
    4.3.6 网摘  47-48
  4.4 平台应用情况  48-51
    4.4.1 注册人数  49
    4.4.2 平台使用情况  49
    4.4.3 平台效果评价  49-51
  4.5小结  51-52
5 总结和展望  52-54
  5.1 总结  52
  5.2 展望  52-54
致谢  54-55
参考文献  55-56

基于Web2.0技术的网络自主学习社区构建

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