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宋元教育小说研究

作　者: 孟丽
导　师: 李延年
学　校: 河北师范大学
专　业: 中国古代文学
关键词: 教育小说分类研究鬼神赏罚观念艺术特色
分类号: I207.41
类　型: 硕士论文
年　份: 2005年
下　载: 185次
引　用: 8次
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内容摘要

本文将主要介绍宋元时期教育小说所呈现的历史面貌,从中梳理出教育小说在宋元三百年间所取得的成就以及对后代教育小说创作的影响。在写作过程中,将首先介绍教育小说这个概念的源头及其在中国的出现与发展过程,进而对这一概念做出准确合理的界定,并依此界定从宋元文言小说中钩稽出教育小说作品。其次,本文将描述宋元时期教育小说的概貌,从整体上把握这一时期教育小说的总体特点、生成背景以及发展演变过程。然后本文将教育小说分为三个大类:家庭教育小说,学校教育小说和社会教育小说,从家庭、学校以及社会三个角度来分析研究教育小说所特有的教育内涵及其对后代教育小说创作的影响。除此之外,宋元时期的教育小说中有关儿童教育题材的作品较其他时代尤为突出,因而,本文也将它作为单独一类进行介绍。再次,古人传统的鬼神赏罚观念在宋元时期的教育小说中也有所体现,并与教育情节结合在一起,故而本文从教育小说的角度对这一观念加以分析研究,进而开拓教育小说的思想内蕴。最后,本文将分析这一时期教育小说所取得的艺术成就,从艺术的角度来观照这一时期的教育小说。

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