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番禺区榄核镇农村幼儿园发展研究
作 者: 李京艳
导 师: 余学锋
学 校: 华中师范大学
专 业: 教育管理
关键词: 番禺区 榄核镇 农村幼儿园 办园模式 生存现状
分类号: G619.2
类 型: 硕士论文
年 份: 2008年
下 载: 246次
引 用: 4次
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内容摘要
幼儿教育是基础教育的重要组成部分,发展幼儿教育对于促进儿童身心全面健康发展,普及义务教育,提高国民整体素质,实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。广州市番禺区榄核镇是一个位于广东珠三角地区的农村镇,本文主要从该镇幼儿园生存、发展的实际情况出发,摆事实、析原因、探对策,针对当地农村幼儿园的生存现状进行了详细的调查、研究,认真分析了当地幼儿教育滞后的原因,并提出促进幼儿园发展的对策、建议,希望通过把自身在工作实际中的思考与教育教学理论学习相结合,来寻找一条促进当地幼儿教育发展的可行之路。本文从榄核镇幼儿园的办园条件着手,就幼儿园的经费、园舍、设施设备、规模、师资配置等五个方面列举数据说明幼儿园的生存现状与问题:剖析了导致榄核镇幼儿园发展水平较低的四大原因,即镇、村行政认识不足、缺乏优质教育资源、幼师队伍不稳定以及经费来源渠道窄;结合榄核镇的实际情况以及幼儿教育发展的要求,对榄核镇幼儿园发展提出了完善管理体制、强化领导监督,拓宽办园模式、加强规范指导,统筹收费标准、解决运作经费,稳定师资队伍、加大师培力度等四大对策,力争提升办园层次。
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全文目录
内容摘要 4-5 Abstract 5-7 一、引言 7-12 (一) 选题缘由 7 (二) 文献综述 7-10 (三) 选题意义 10 (四) 研究方法 10-12 二、番禺区榄核镇农村幼儿园现状分析 12-24 (一) 番禺区榄核镇幼儿园概况 12-13 (二) 番禺区榄核镇幼儿园问题分析 13-24 三、榄核镇农村幼儿园发展滞后的原因分析 24-32 (一) 镇、村行政认识不足 24-25 (二) 优质幼教资源不足 25-26 (三) 幼师队伍不稳定 26-28 (四) 经费来源渠道窄 28-32 四、提升榄核农村幼儿园办园水平的对策 32-40 (一) 完善管理体制,强化领导监督 32-33 (二) 拓宽办园模式,加强规范指导 33-35 (三) 统筹收费标准,解决运作经费 35-38 (四) 稳定师资队伍,加大师培力度 38-40 结束语 40-41 参考文献 41-42
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 学前教育、幼儿教育 > 世界各国学前教育、幼儿教育概况 > 中国
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