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《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中的名词教学策略研究

作 者: 李晓晶
导 师: 杨华
学 校: 黑龙江大学
专 业: 语言学及应用语言学
关键词: 名词 汉语水平词汇与汉字等级大纲 分类 教学策略
分类号: H195
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 158次
引 用: 1次
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内容摘要


名词教学是对外汉语词汇教学中的重要环节,但其现状却令人堪忧。针对目前对外汉语名词教学中存在的不足,以改善名词教学为目的,本文以《汉语水平词汇与汉字等级大纲》(简称《大纲》)中所收名词为研究对象,在前人研究的基础之上,系统考察了《大纲》中名词在语义、语法、语用方面的特点,从对外汉语名词教学的角度对这些名词做了小类的划分,从中找寻和总结出规律并应用于名词教学实践。文章还对外国留学生的名词偏误进行了分析,并在第四章中提出了具体的名词教学策略和方案,希望对改进对外汉语名词教学做出新的尝试。

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中图分类: > 语言、文字 > 汉语 > 汉语教学 > 对外汉语教学
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