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“云服务”环境下创业培训(SIYB)有效性研究
作 者: 冷喆
导 师: 黎加厚
学 校: 上海师范大学
专 业: 现代教育技术
关键词: SIYB 创业培训 云服务 Google Site协作平台 网络课程
分类号: G434
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
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内容摘要
我国存在着国企职工下岗、新增劳动力就业、农村剩余劳动力转移三大就业问题,全球性经济危机的爆发,又对中国的就业问题产生了新的冲击,在这个特定的历史期,如何有效的解决当前社会的就业问题、保证社会的和谐稳定越来越引起人们的关注。十七大报告提出的“促进以创业带动就业”战略,具有强烈的时代感,适应了社会发展的要求,为解决我国就业问题提供了一种新的思路。同时,伴随着云时代的到来,对于从事现代化创业培训的工作者来说也带来了新的机遇,如何进一步提高了创业培训的质量,更大程度的解决了社会上的就业压力,促进社会经济的发展成为广大创业培训师不得不深思课题。本研究旨在将“云服务”引入到SIYB创业培训的开展过程中,在借鉴以往利用博客平台、E-mail,Moodle平台、WIKI平台等技术进行辅助教学的经验基础上,从培训师和学员的实际学习需要出发,提出了将SIYB创业培训拓展到“云服务”平台的设想,设计和搭建了基于Google Site协作平台的SIYB创业培训网络课程。本研究对于SIYB创业培训网络课程的整体框架和功能进行了详细地阐述。本研究还将SIYB创业培训网络课程应用到实际的培训过程中,进行了为期6个月的教育实证性研究,在实践中探索基于“云服务”的SIYB创业培训的有效性。本研究采用了等组实验被试前后测,借助Excel 2007以及SPSS13.0对数据进行录入、整理和分析。对于对照组和实验组学员前后测成绩进行了单样本T检验(One-Sample Statistics)和独立样本的T检验(Independent Samples Test),并对实验组学员的后测成绩进行了进一步的分析,得出其偏度和峰度以及正态分布曲线。同时,对于对照组和实验组的成功创业率进行了比较。研究结果显示,借助“云服务”辅助教学的SIYB创业培训效果较传统的培训模式,培训效果有了明显的提升。本研究还在一次实验的基础上,对原有的SIYB创业培训网络课程模型进行了完善,并将新的网络课程进行了应用,进行了二次迭代精致过程,并将二次迭代精致实验的结果数据进行了收集整理。最终实验结果表明,本SIYB创业培训网络课程满足了培训师和学员的学习需要,取得了良好的培训效果,为从事相同创业培训的培训师提供了可以借鉴的经验,形成了具有张家港特色的SIYB创业培训模式,具有一定的推广应用价值。
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全文目录
摘要 6-8 ABSTRACT 8-12 第一章 绪论 12-20 1.1 问题提出 12 1.2 研究背景 12-16 1.3 研究目的和意义 16-17 1.4 研究思路与方法 17-19 1.5 研究难点和重点 19 本章小结 19-20 第二章研究综述 20-27 2.1 概念界定 20-22 2.2 SIYB培训开展现状 22-24 2.3 GoogleSite网络课程发展现状 24-25 2.4 初步的设计构想 25-26 本章小结 26-27 第三章 GoogleSite环境下的SIYB网络课程设计介绍 27-53 3.1 Google site平台以及Google工具整合介绍 27-31 3.2 SIYB网络课程设计介绍 31 3.3 Google Site环境下SIYB网络课程分析 31-36 3.4 Google Site环境下SIYB网络课程原型的构建 36-48 3.5 GoogleSite环境下SIYB网络课程评价 48-52 本章小结 52-53 第四章 SIYB网络课程应用于培训实践研究 53-70 4.1 实践准备 53-59 4.2 实践实施 59-63 4.3 实践结果数据的收集整理 63-67 4.4 SIYB网络课程原型完善 67 4.5 迭代精致,二次应用SIYB网络课程实践研究 67-69 4.6 二次实践结果评价及推广 69 本章小结 69-70 第五章 总结与展望 70-73 5.1 研究成果及不足 70-71 5.2 研究创新点 71 5.3 研究展望 71-73 致谢 73-74 参考文献 74-77 附录 77-90 附录1:SIYB创业培训学员情况调查表 77-79 附录2:SIYB培训每日培训意见反馈表 79-80 附录3:SIYB培训评估表 80-81 附录4:SIYB培训班评估表-评分卡 81-82 附录5:SIYB培训班活动报告表 82-83 附录6:SIYB培训学员申请表 83-86 附录7:SIYB培训入学评分统计表 86-87 附录8:SIYB培训对照组学员名单 87-88 附录9:SIYB培训实验组学员名单 88-89 附录10:SIYB培训实验组2 学员名单 89-90 攻读学位期间的研究成果 90
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
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