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论什么是马克思主义基本原理

作 者: 赵兴华
导 师: 朱广荣
学 校: 燕山大学
专 业: 马克思主义理论与思想政治教育
关键词: 基本原理 马克思主义基本原理 整体性 社会存在 社会意识
分类号: A811.6
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 639次
引 用: 1次
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内容摘要


马克思主义基本原理就是社会存在社会意识的辩证关系原理,是马克思主义的基本立场、基本观点、基本方法的总称。这一基本原理充分体现了马克思主义最根本的世界观和方法论、最鲜明的政治立场、最重要的理论品质以及最崇高的社会理想。马克思主义基本原理比较突出的反映了马克思主义全部理论的基本特征,即实践性、革命性、根本性、独特性,尤其是马克思主义的整体性。这一原理包含极其丰富的马克思主义理论内容,体现了马克思主义唯物论和辩证法,唯物主义自然观和历史观的统一。其基本内容包括:马克思主义关于社会存在的理论、关于社会意识的理论、关于社会存在与社会意识的辩证关系的理论。它反映了马克思主义的四大观点,即生产劳动观点、社会基本矛盾运动观点、阶级和阶级斗争观点以及人民群众观点,同时也揭示了人类社会存在和发展的客观规律,即生产关系一定要适应生产力状况,上层建筑一定要适应经济基础状况的规律。社会存在与社会意识的辩证关系原理是马克思主义基本原理的基本依据是:该原理具备马克思主义基本原理的基本特征;正是因为正确揭示了该原理,才产生了马克思主义学说;实现了马克思主义哲学史上的伟大变革;是马克思一生两大发现之一,居于基础性地位;马克思的其它理论和原理都是由其补充和发展出来的;马克思主义理论在各国的实践成功与否均取决于能否坚持该原理。科学界定马克思主义基本原理,对于掌握马克思主义的全部理论,对于提高中国特色社会主义现代化建设和构建社会主义和谐社会的自觉性、能动性,对于高校开设“马克思主义基本原理概论”课程都具有十分重要的理论意义和现实意义。

全文目录


摘要  4-5
Abstract  5-9
导论  9-17
  0.1 研究意义  9-10
    0.1.1 理论意义  9
    0.1.2 现实意义  9-10
  0.2 文献综述  10-15
    0.2.1 国内研究现状  10-13
    0.2.2 国外研究现状  13-15
  0.3 研究方法及思路  15-17
    0.3.1 研究方法  15-16
    0.3.2 研究思路  16-17
第1章 马克思主义基本原理及其基本特征和基本内容  17-31
  1.1 马克思主义基本原理的界定  17-20
    1.1.1 基本原理  17
    1.1.2 马克思主义基本原理  17-18
    1.1.3 需要正确处理的几对关系  18-20
  1.2 马克思主义基本原理的基本特征  20-24
    1.2.1 整体性  20-21
    1.2.2 根本性  21-23
    1.2.3 独特性  23
    1.2.4 革命性  23-24
    1.2.5 实践性  24
  1.3 马克思主义基本原理的基本内容  24-30
    1.3.1 社会存在  26
    1.3.2 社会意识  26-27
    1.3.3 社会存在与社会意识的辩证关系  27-28
    1.3.4 马克思主义的四大观点  28-29
    1.3.5 人类社会存在和发展的客观规律  29-30
  1.4 本章小结  30-31
第2章 马克思主义基本原理的基本根据  31-47
  2.1 具备马克思主义基本原理的基本特征  31-34
  2.2 马克思主义创立的过程  34-36
  2.3 马克思主义完成的伟大变革  36-38
  2.4 马克思一生的两大发现  38-40
  2.5 与马克思主义其他原理和重要结论的关系  40-45
  2.6 马克思主义的发展脉络  45-46
  2.7 本章小结  46-47
第3章 马克思主义基本原理的基本作用  47-53
  3.1 掌握马克思主义全部理论的基础与核心  47
  3.2 建设中国特色社会主义的理论指导  47-48
  3.3 构建社会主义和谐社会的理论依据  48-51
    3.3.1 有利于认清国际和国内环境  49
    3.3.2 有利于统一国内的政治、经济、文化和社会  49-50
    3.3.3 有利于人们由盲目到自觉地构建社会主义和谐社会  50-51
  3.4 高校开设“马克思主义基本原理概论”课程的指导思想  51-52
  3.5 本章小结  52-53
结论  53-55
参考文献  55-58
攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果  58-59
致谢  59-60
作者简介  60

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