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我国三次产业变化与就业之研究
作 者: 彭雅娟
导 师: 程新征
学 校: 山西大学
专 业: 科学社会主义与国际共产主义运动
关键词: 三次产业 就业 产业结构 人力资本
分类号: F249.2
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
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内容摘要
经济发展的过程呈现三次产业演进的规律性。何谓“三次产业的演进”?笔者认为,是在经济发展中主导产业在三次产业的部门中升级更替的过程。从历史经验来看,产业的演进并非是孤立的,而是相互联系、相互促进的。虽然在经济发展的不同时期,主导产业是不同的,但每个基础部门的充分发展,都孕育了其他部门的发展,而每个部门的发展,又以互相联系为前提。产业发展即呈现出从“一、二、三”到“二、三、一”再到“三、二、一”的趋势。一般的观点认为,经济发展会促进就业的增长。经济发展的一个重要方面就是产业结构的演进。在主导产业变化更替中,吸引劳动力在各部门之间流动。而这种流动是具有规律性的,即“配第——克拉克”定理所描述的,三次产业不仅存在相对产量的变化,更重要的是劳动力就业格局的变化。诚然,上述规律多是源于发达国家在经济发展中的大量经验。在我国的经济发展中,总体来看也是遵循了这样的规律的。但是,在具体实践中,却出现了一些新的问题。比如,在工业部门主导的阶段,并没有出现劳动力从传统农业部门大量转移到工业部门的情况;城市化的过程中没有伴随着相应的农业人口的转移等等。造成这样现象的原因既有我国农业人口的绝对数量巨大的合理因素,也有我国的经济发展过程中存在着重数量、轻质量的不合理因素。这就需要我们在学习发达国家发展经验的同时,考虑我国的现实国情,促进三次产业的优化,劳动力素质的提高,实现就业增加,推动经济发展又好又快。
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全文目录
中文摘要 9-10 Abstract 10-12 引言 12-14 第一章 三次产业演进与就业变动的一般规律 14-21 1.1 经济发展呈现三次产业演进规律 14-16 1.1.1 三次产业的划分 14-15 1.1.2 三次产业的演进规律 15-16 1.2 三次产业演进规律同就业之间的关系 16-18 1.2.1 三次产业演进带动就业结构的变化 16-17 1.2.2 发展中国家的劳动力转移的特殊性 17-18 1.3 张培刚关于工业化与就业变化规律的观点 18-21 1.3.1 从农业部门与工业部门的相互依存关系来看 18-19 1.3.2 从工业化对农业部门的影响来看 19-20 1.3.3 工业化演进的规律 20-21 第二章 我国三次产业结构变化与就业分析 21-32 2.1 三次产业结构变化分析 21-27 2.1.1 三次产业产出结构变化 21-23 2.1.2 三次产业劳动生产率的变化 23-26 2.1.3 我国三次产业发展具有区域性特点 26-27 2.2 社会劳动力结构变化分析 27-28 2.2.1 改革开放前的劳动力就业变化缓慢 27-28 2.2.2 改革开放以来劳动力就业变化加快 28 2.3 三次产业结构变化与就业关联分析 28-32 2.3.1 产业结构的变动趋势和就业变动趋势基本一致 28-30 2.3.2 我国就业结构的变动趋势 30-32 第三章 我国三次产业结构变化与就业存在的问题 32-41 3.1 一产结构变动明显而就业结构变动迟缓 32-34 3.1.1 农业生产率亟待提高 32-33 3.1.2 农业产业结构存在问题 33-34 3.2 第二产业同构化严重致就业容量见肘 34-36 3.2.1 处于全球价值链底端,产业升级面临困难 34-35 3.2.2 第二产业的现实情况导致吸纳就业能力有限 35-36 3.3 三产结构变化缓慢就业吸纳力不足 36-38 3.3.1 第一、二产业的发展水平决定了第三产业对劳动力的需求 36-37 3.3.2 我国第三产业发展与其他国家相比相当滞后 37-38 3.3.3 第三产业内部结构变动导致了劳动力需求的结构性差异 38 3.4 社会劳动力素质滞后于产业变化要求 38-41 3.4.1 我国劳动力的人力资本含量偏低 39-40 3.4.2 低成本劳动力和加工企业无法长期延续 40-41 第四章 协调产业结构与提高就业的若干建议 41-51 4.1 加强三次产业间的联动作用,协调产业结构关系 41-44 4.1.1 加强三次产业之间的有机联系 41-42 4.1.2 重视第一产业的基础性作用 42-43 4.1.3 提高第二产业的结构级别 43-44 4.2 拓宽第三产业就业门路,缓解就业压力 44-47 4.2.1 提高一、二产业劳动生产率,形成第三产业互动发展 45-46 4.2.2 重新认识和定位城市化,促进第三产业快速发展 46-47 4.2.3 抑制部分行业垄断,推动第三产业充分发展 47 4.3 加大人力资源培训力度,消除就业瓶颈 47-51 4.3.1 重视基础教育,重点是提高农村中小学教育水平 48-49 4.3.2 拓宽专业资格教育范围,重点是加大各类技术资格教育力度 49 4.3.3 健全在职教育和继续教育体系,终极是建立学习型社会 49-51 结语 51-53 参考文献 53-55 攻读学位期间取得的研究成果 55-56 致谢 56-57 个人简况及联系方式 57-59
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中图分类: > 经济 > 经济计划与管理 > 劳动经济 > 世界各国劳动经济概况 > 中国
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