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人际知觉启动的同化与对比效应

作 者: 程陶
导 师: 邵志芳
学 校: 华东师范大学
专 业: 基础心理学
关键词: 启动效应 情境评价 个体评价 中介作用 调节效应
分类号: B842.2
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 165次
引 用: 1次
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内容摘要


本研究采用启动实验范式对人际知觉——情境评价个体评价进行研究,旨在研究启动刺激能否对情境和个体的竞争性评价产生启动效应,情境评价能否对个体评价产生中介作用以及被试性别,被试-实际个体性别异同和被试对实际个体的熟悉度能否对此中介作用产生调节效应。本研究的实验任务分为启动和评价两个阶段。启动阶段采用真假词判断任务作为启动任务;评价阶段包含被试对情境的评价和对个体的评价。在对情境的评价中,研究者采用了囚徒困境作为实验情境;在对个体的评价中,研究者分别采用假想个体和实际个体作为目标个体。本研究的自变量为启动刺激的性质(合作-竞争性),因变量为人际知觉,其中包括情境评价和个体评价。同时,研究者也分析了情境评价对个体评价的中介作用,因此情境评价同时也是本研究的中介变量。此研究中的调节变量为被试性别、被试-实际个体的性别异同以及被试对实际个体的熟悉度。实验结果表明,对于假想个体,启动刺激仅对个体评价存在显著对比效应(合作性启动刺激组的被试对个体的竞争性评价得分高于竞争性启动刺激组的被试),而对情境评价没有产生启动效应。同时,情境评价对个体评价没有产生中介作用。对于实际个体,启动刺激对情境和个体评价均存在显著的同化效应(合作性启动刺激组的被试对情境和个体的竞争性评价得分低于竞争性启动刺激组的被试)。被试性别和启动刺激,被试-实际个体性别异同和被试对实际个体的熟悉度对情境和个体评价均存在显著的交互作用。另外,对于实际个体,情境评价对个体评价存在显著的中介作用,且启动刺激和被试性别的交互作用对此中介作用存在显著的调节效应。

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中图分类: > 哲学、宗教 > 心理学 > 心理过程与心理状态 > 感觉与知觉
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