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基于胜任力模型的重庆市农民专业合作社带头人培训体系研究
作 者: 霍丽丽
导 师: 肖云
学 校: 重庆大学
专 业: 行政管理
关键词: 胜任力 专业合作社带头人 培训体系 构建
分类号: F224
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 182次
引 用: 2次
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内容摘要
2006年10月全国人大常委会通过《农民专业合作社法》后,重庆市的农民专业合作社如雨后春笋般出现。截止到2010年年底,重庆市注册登记的农民专业合作社已累计达到1万个,农民入社率达到26%。农民专业合作社的建立和大力发展推动了农业的市场化和产业化经营,加快了农业结构的调整,正日益发挥增收致富、建设新农村的火车头作用。但其发展并不如人意,有的发展缓慢难以适应市场经济的需求;有的则步入了“一大就红、一红就死”的困局。造成这些困境的原因有很多,其中最主要的就是缺乏人才,尤其是缺乏有文化、懂技术、会管理、能合作的带头人。农民专业合作社带头人的来源有两种渠道:一是从外部引进;二是内部培养。现实的情况是从外部引进人才实现合作社的发展还不现实,而合作社内部现有的带头人胜任力还较弱不能发挥应有的带动作用。所以要促进合作社的发展,必须重视带头人的培训,更要注重培训的针对性、科学性、有效性。本研究正是从推进农民专业合作社带头人的培训工作出发,创新性的将胜任力模型引入重庆市农民专业合作社带头人的培训中,对合作社带头人培训体系的构建进行了有益探索。本研究首先对合作社带头人及胜任力等概念进行了界定,对国内外有关胜任力模型及合作社人才培养的研究成果进行了回顾和总结。然后根据文献查阅、问卷调查和实地调研等方法收集的资料和数据,分析得出重庆市农民专业合作社带头人培训的现状及存在的问题并进行原因分析。接着,抽取农民专业合作社带头人中业绩优秀者和业绩一般者分两组分别运用行为事件访谈法进行访谈,并结合合作社的行业特点、发展前景等要素,构建重庆市合作社带头人胜任力模型。最后,将当前合作社带头人的素质与构建的胜任力模型进行对比分析出他们欠缺的胜任力,据此构建包括基于胜任力的培训需求、培训计划的制定、培训的实施与控制、培训效果的评估在内的培训体系。最终实现培训工作的针对性、有效性,为重庆市农民专业合作社带头人的培训提供理论借鉴。
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全文目录
中文摘要 3-4 英文摘要 4-9 1 绪论 9-14 1.1 问题的提出 9-10 1.2 研究意义 10-11 1.2.1 本研究的学术意义 10 1.2.2 本研究的现实意义 10-11 1.3 研究思路方法和技术路线 11-12 1.3.1 研究的思路 11 1.3.2 研究的方法 11-12 1.3.3 研究的技术路线 12 1.4 本研究的创新之处 12-14 2 相关理论与文献述评 14-22 2.1 概念界定 14-16 2.1.1 农民专业合作社带头人 14 2.1.2 胜任力 14 2.1.3 胜任力模型 14-15 2.1.4 培训体系 15-16 2.1.5 基于胜任力的农民专业合作社带头人培训体系 16 2.2 理论基础 16-18 2.2.1 胜任力理论 16-17 2.2.2 成人学习理论 17-18 2.2.3 麦克利兰激励需求理论 18 2.3 文献述评 18-22 2.3.1 国外有关基于胜任力培训的理论述评 18-19 2.3.2 国内有关基于胜任力培训的理论述评 19-20 2.3.3 国外有关农民合作社人才培养的理论述评 20-21 2.3.4 国内有关农民合作社人才培养的理论述评 21-22 3 重庆市农民专业合作社带头人培训现状及存在的问题 22-28 3.1 重庆市农民专业合作社带头人基本情况 22-24 3.1.1 带头人的类型单一 22 3.1.2 带头人以中年男性为主 22-23 3.1.3 整体素质不高 23-24 3.2 重庆市农民专业合作社带头人培训现状 24-25 3.2.1 培训已基本普及 24 3.2.2 培训内容 24-25 3.2.3 培训方法 25 3.2.4 培训效果 25 3.3 农民专业合作社带头人培训的主要问题及原因分析 25-28 3.3.1 缺乏有效的培训需求分析 25-26 3.3.2 培训内容针对性不强 26 3.3.3 培训方法不够灵活 26 3.3.4 培训经费严重不足 26 3.3.5 培训评估机制缺失 26-27 3.3.6 缺乏相应的约束和激励机制 27-28 4 重庆市农民专业合作社带头人胜任力模型的构建 28-35 4.1 构建重庆市合作社带头人胜任力模型采用的方法 28-32 4.1.1 文献法 29-30 4.1.2 问卷调查法 30-31 4.1.3 行为事件访谈法 31-32 4.1.4 综合分析法 32 4.2 构建重庆市合作社带头人胜任力模型 32-35 5 基于胜任力模型的合作社带头人培训体系的构建 35-49 5.1 基于胜任力的合作社带头人培训需求分析 35-39 5.1.1 基于胜任力的培训需求分析的内涵 35-36 5.1.2 基于胜任力的合作社带头人培训需求分析的内容 36-39 5.2 基于胜任力的合作社带头人培训计划的制定 39-41 5.2.1 培训计划的类型 40 5.2.2 制定培训计划 40 5.2.3 确定培训目标 40-41 5.3 基于胜任力的合作社带头人培训的实施与控制 41-43 5.3.1 确定培训内容 41 5.3.2 选择培训方法 41-42 5.3.3 选择培训者和培训机构 42 5.3.4 培训过程的控制 42-43 5.4 基于胜任力的合作社带头人培训效果的评估 43-46 5.4.1 培训效果评估的内涵及作用 44 5.4.2 培训效果评估的步骤 44-45 5.4.3 培训效果评估的模型 45-46 5.4.4 培训效果评估的方法 46 5.5 相关培训支持体系的建设 46-49 5.5.1 建设培训激励机制 46-47 5.5.2 进行职业生涯管理 47-49 6 研究结论及后续研究建议 49-51 6.1 研究结论 49 6.2 后续研究建议 49-51 致谢 51-52 参考文献 52-54 附录 54-57
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中图分类: > 经济 > 经济计划与管理 > 经济计算、经济数学方法 > 经济数学方法
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