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现代战争条件下视觉设计在军事生活中的应用研究

作　者: 卜令峰
导　师: 李超德
学　校: 苏州大学
专　业: 设计艺术学
关键词: 视觉设计心理战战斗精神战争形态
分类号: E0-051
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
下　载: 46次
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内容摘要

本文研究的是军事领域中视觉设计所具有的“军事性”功能。作为一种通用的视觉设计文化,视觉设计可以丰富军营文化,提升军人的审美水平与综合素养;同时视觉设计作为现代战争中心理战的重要组成部分,其应用被贯穿于整个军事生活的全过程。这也是视觉设计通过军事领域这一平台,彰显出其在经济、文化领域之外所具有的军事应用价值。本文以战争形态的演变为研究背景,从武器装备的角度出发,主张视觉设计同作战武器一样具有攻击与防卫两种功能。在研究方式上以视觉设计的“内”与“外”两种不同作用方向加以区别。“对内”指的是视觉设计可以激发军人的战斗士气和战争精神,提高民众对战争的认同,增强军民在战争过程的凝聚力;“对外”,指的是“视觉武器”所具有的“软杀伤”功能,即利用视觉设计对敌方进行心理攻击、瓦解敌军战斗力。同时这种功能也包含在战争中利用视觉设计争取第三方的支持,营造有利于己的国际舆论。现代战争中,视觉设计已经成为心理战不可缺少的编成体系。利用视觉设计教育训练广大官兵,使军人结合部队实践了解视觉设计在当代战争中的作用原理,建构一整套系统完备的理论实践体系,也是适应未来信息化战争的需要。同时需要说明的是,视觉设计在军事生活中各种功能的发挥离不开自身强大的军事实力。以高精尖端的武器装备作为硬打击,再加上由视觉设计所构成的“软性”心理攻击系统,只有两者相互结合才能使双方的功能最大化,从而有利于战争结果的实现。

全文目录

中文提要  3-4
Abstract  4-7
一、导论  7-15
  （一）选题的意义  7-9
  （二）研究现状与本文的研究视角  9-11
  （三）概念的厘定  11-13
  （四）研究方法  13
  （五）资料占有情况  13-15
二、传统层面上的军营视觉设计对军队建设的作用  15-21
  （一）文化蕴涵战斗力  15-18
    1. 文化和国家的兴衰息息相关  15-16
    2. 文化是军队形成战斗力的重要保障  16
    3. 视觉设计是军队战斗力生成的重要文化源泉  16-18
  （二）教育与教化层面  18-21
    1. 军队视觉设计培养军人特有的精神文化  18
    2. 视觉设计教育、教化军人自觉构建其职能与使命  18-19
    3. 视觉设计有助于军人文化视野的拓展  19-20
    4. 视觉设计教育有助于军人综合素养的提升  20-21
三、现代战争条件下视觉设计在军事生活中的应用  21-42
  （一）战争形态的演变及其特征  21-23
    1. 战争形态的变迁及特点  21-22
    2. 心理战的构成要素及其在新的战争形态中的地位和作用  22-23
  （二）视觉设计在不同战争形态下的应用及演变  23-30
    1. 冷兵器战争时期的视觉设计  23-25
    2. 热兵器战争时期的视觉设计  25-26
    3. 信息化战争时代中的视觉设计  26-30
  （三）视觉设计在信息化战争中的目的和任务  30-33
    1. 视觉设计的影响对象  30-31
    2. 战前视觉设计的目的和任务  31
    3. 战争时期视觉设计的目的和任务  31-33
    4. 战后视觉设计的目的和任务  33
  （四）视觉设计对战斗精神的影响机制  33-42
    1. 战斗精神的内涵及其在战争中的地位和作用  33-34
    2. 视觉设计对己方战斗精神的生成机制  34-37
    3. 视觉设计对敌方的攻击机制  37-42
四、视觉设计的作用机制所包涵的理论动因  42-52
  （一）精神与心理层面上的根源是视觉设计产生作用的前提  42-46
    1. 视觉元素对人心理状态的影响  42-45
    2. 视觉设计表现的陌生化对人心理状态的影响  45-46
  （二）战争伦理的转变是视觉设计产生战斗力的保证  46-48
    1. 战争形态与战争伦理转变的背景  46-47
    2. 战争形态的转变促成战争形式的变迁  47-48
  （三）技术层面上的进步是促成视觉设计形成战斗装备的硬性保障  48-52
    1. 科技的发展在一定程度上左右着战争的进程  48
    2. 技术的进步促成视觉设计作为战斗装备在军事生活中的应用  48-52
五、军队视觉设计的教育训练现状与思考  52-57
  （一）新军事变革背景下的心理战训练体系  52-53
    1. 新军事变革的背景及影响  52
    2. 新军事变革对军队教育和训练的要求  52-53
  （二）当前军队视觉设计教育训练的现状  53-54
    1. 传统“军营美术”训练模式的单一性  53-54
    2. 当前军队视觉设计教育和作训机制的现状  54
  （三）建构与信息化时代相适应的视觉设计教育训练模式  54-57
    1. 改变传统“军营美术“的教育观念，拓展军队视觉设计教育训练的范畴  54-55
    2. 提升军队视觉设计教育训练的战略地位  55-57
结语  57-59
  （一）当代战争条件下，“攻心夺气”是其中最为显著的特征之一  57
  （二）信息化战争时代，视觉设计是进行心理防御的有效手段  57
  （三）视觉设计的作用机制贯穿于战争的全过程  57
  （四）积极发挥视觉设计在战争中的作用，必然需要重视对这一领域的教育和训练  57-59
引证及参考书目  59-63
攻读学位期间本人公开发表的论文  63-64
后记  64

现代战争条件下视觉设计在军事生活中的应用研究

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