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长春市电大网络授课系统的设计与实现

作　者: 张延
导　师: 皮亦鸣；张生珂
学　校: 电子科技大学
专　业: 软件工程
关键词: 网络授课 实时授课功能 即时信息交流
分类号: TP311.52
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 15次
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内容摘要


随着网络技术的不断发展,计算机技术的不断更新,让人们的社会信息交流速度大幅度的提升。随着社会的发展,人们生活速度的提升,传统的教学模式和教学观念都在发生着巨大的变化,以往的集中授课方式已经不能满足学生和老师们日益增长的学习需要。网络教育的教学形式可以让学生自由的安排学习时间,并且这种学习方式不会因为地域的限制,通过网络来进行学习已经成为社会的一种发展趋势,网络学习不仅丰富了教学资源,还给人们提供了更多的学习机会。在本文中,作者针对长春市电大教师和管理人员在教学和管理中的需要,分析设计并且实现了一套充分结合B/S和C/S结构的网络授课系统。该系统采用SQL Server数据库进行数据的存储,并利用JSP方式对系统进行建设,不仅将学生、教师和课程进行了有效的管理,还为学生提供了多种课程学习方式,将实时的网络授课与课程录象浏览相结合,不仅让学生可以自主的安排学习时间,还可以通过实时授课功能与教师进行交流,不仅提高了学生学习课程的热情,也极大的方便了学生对于课程的学习。本课题详细的分析了各自的优点和不足,充分的利用其优点,来设计本系统,让学生在学习中更加具有主动意识。在实时授课功能方面,详细的分析现场集中授课方式的优点,将其在实时网络授课过程中充分的体现出来,不仅为学生和教师端程序提供了即时信息交流,方便教师和学生通过文字来解决课程中的疑问,还设置了举手信息传输,让学生通过网络也可以像现场集中授课一样对课程产生兴趣,提高积极性。本文的贡献在于形象的虚拟出了现场集中授课过程中的授课形式,解决了网络授课中只有教师单方面的讲授无法与学生进行实时交流的问题,并结合网络的优势,以课程录象浏览的方式将课程的授课内容向学生提供课程录象浏览,让学生不仅在实时授课中获得兴趣,还能自主的安排学习时间。

全文目录


摘要  4-5
ABSTRACT  5-9
第一章 绪论  9-15
  1.1 课题背景  9-10
  1.2 远程授课系统的分类  10-11
  1.3 国内外动态  11-12
  1.4 意义与价值  12-13
  1.5 课题目标  13-14
  1.6 组织结构  14-15
第二章 系统的结构模式及开发工具  15-20
  2.1 C/S 结构模式  15-16
  2.2 B/S 结构模式  16-17
  2.3 JSP 技术  17-18
  2.4 SQL SERVER 数据库技术  18-20
第三章 系统需求分析  20-27
  3.1 现有系统的主要问题  20-21
  3.2 系统需求分析  21
  3.3 系统功能分析  21-25
  3.4 系统开发的可行性分析  25-27
第四章 网络授课系统的设计  27-41
  4.1 系统设计原则  27-28
  4.2 系统功能模块设计  28-30
  4.3 数据库设计  30-38
  4.4 实时授课功能设计  38-41
第五章 网络授课系统的实现  41-49
  5.1 系统管理模块的实现  41-45
    5.1.1 登陆功能的实现  41-44
    5.1.2 帐户及权限管理  44-45
  5.2 课程管理模块的实现  45-47
  5.3 实时课程讲授模块的实现  47-49
第六章 系统测试  49-55
  6.1 测试原则  49-50
  6.2 测试策略  50-51
  6.3 测试步骤  51-54
  6.4 测试结论  54-55
第七章 总结与展望  55-57
  7.1 总结  55
  7.2 展望  55-57
致谢  57-58
参考文献  58-60

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中图分类: > 工业技术 > 自动化技术、计算机技术 > 计算技术、计算机技术 > 计算机软件 > 程序设计、软件工程 > 软件工程 > 软件开发
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