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基层公务员培训现状及对策分析

作　者: 刘琳
导　师: 靳连冬
学　校: 西北大学
专　业: 公共管理
关键词: 基层公务员培训需求分析对策
分类号: D630.3
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
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内容摘要

近年来,咸阳市先后制定出台了加强全市公务员培训工作的相关措施和制度,从培训经费保障、培训形式内容、整合培训资源等多个方面进行了一定的尝试和探索。本文以咸阳基层公务员培训和需求调查分析为例,采用问卷调查、实地走访的方法,通过对咸阳基层公务员的概况、基层公务员培训情况的介绍,重点从组织层面和个人层面上分析了基层公务员的培训需求,研究揭示了当前咸阳基层公务员培训中仍存在的问题以及问题产生的原因。在上述基础上,结合咸阳市现状,借鉴国外先进的基层公务员培训理念,探讨出一系列强化基层公务员培训的对策,从培训模式、配套保障机制、培训实施形式和培训评估等方面构建和完善基层公务员培训体系。以期对加强我国基层公务员培训,尤其是提升中西部欠发达地区基层公务员培训质量和水平有所裨益和启发。

全文目录

摘要 3-4Abstract 4-7第一章绪论 7-13 1.1 研究的背景 7-8 1.2 研究的思路与方法 8-9 1.3 国内外基层公务员培训研究理论综述 9-13 1.3.1 国外基层公务员培训研究理论综述 9-10 1.3.2 国内基层公务员培训研究理论综述 10-13第二章基层公务员培训概述 13-16 2.1 概念的界定 13-14 2.1.1 基层公务员 13 2.1.2 公务员培训 13-14 2.1.3 基层公务员培训 14 2.2 基层公务员培训目的和意义 14-16第三章国内外基层公务员培训现状的对比分析 16-21 3.1 国外基层公务员培训现状特征 16-18 3.2 我国基层公务员培训现状和特点 18-19 3.3 国内外基层公务员培训的比较分析 19-21第四章咸阳基层公务员的培训现状及需求分析 21-28 4.1 咸阳基层公务员培训现状 21-22 4.2 咸阳市基层公务员培训需求分析 22-28 4.2.1 问卷调查县区基层公务员的培训情况 22-24 4.2.2 问卷调查县区基层公务员培训需求的特点 24-26 4.2.3 存在的问题和原因 26-28第五章提升基层公务员培训实效的对策 28-36 5.1 确立明确的基层公务员培训目标 28-29 5.2 合理选择基层公务员培训模式 29-30 5.3 建立基层公务员培训保障机制 30-31 5.4 科学界定基层公务员培训需求 31-32 5.5 完善基层公务员培训激励机制 32-33 5.6 创新基层公务员培训方式 33-35 5.7 建立完善基层公务员培训评估机制 35-36参考文献 36-39附录 39-42致谢 42

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