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两难的困境
作 者: 张伟萍
导 师: 陈汉生
学 校: 上海外国语大学
专 业: 英语语言文学
关键词: 社会地位 维多利亚女王时代 家庭女教师 中产阶级劳动妇女
分类号:
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
下 载: 76次
引 用: 0次
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内容摘要
家庭女教师是维多利亚女王时代中产阶级所熟悉的人物,对于经常阅读维多利亚女王时代小说的读者来说,家庭女教师也是非常关键的角色。大部份有关家庭女教师主题的现代研究专注于小说的研究,本文研究的是相应的社会历史背景,以便更好地理解维多利亚女王时代家庭女教师的社会地位。家庭女教师通常是医生,教区牧师,律师的女儿,她们大都来自较上层受尊敬的社会阶级。简而言之,她们是温文尔雅的上层阶级妇女。历史研究证明要胜任家庭女教师这份工作,一定的社会地位是必需的。即使产业革命为较低阶级的妇女打开了新的局面,给她们提供了家庭工作之外的工厂内的工作,但对于中产阶级妇女没有太多的帮助。在此经济水平的单身中产阶级妇女要有一份体面的受尊重的工作,也只有唯一的选择:家庭女教师。虽然妇女可以因为这份工作而维持相当不错的生活,但是她也可能面临着“失业,最低的薪水,高不上低不下的社会地位,介于仆人和家庭成员之间的尴尬身份,因而在家庭中相当孤立”。如果她没有结婚而且也没有亲戚照顾她,家庭女教师会终其一生继续这份工作。最不幸的并不是极低的薪水或极长的工作时间,而是自我地位的迷失。本文围绕维多利亚女王时代的社会历史背景展开研究,展现这份工作面临的问题以及家庭女教师当时的社会地位,即本文是有关维多利亚女王时代家庭女教师的文化背景研究。基于本文讨论的主题已久远,相当的调查只限于相关书籍,报刊的阅读。如本文最终得出的结论,维多利亚女王时代家庭女教师无论在家庭还是社会中的身份不符从某种程度上解释了其作为一个社会团体被认为是一个身份不清的阶级的原因,因此其社会地位是一种两难的困境。对于阅读以维多利亚女王时代的家庭女教师为题材的小说的读者,本论文将略有帮助:提供有关这份职业在那段特定时间的背景信息,便其进一步理解维多利亚女王时代的家庭女教师面临的问题和所处的社会地位。
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全文目录
Acknowledgement 4-5 Abstract (Chinese) 5-6 Abstract (English) 6-9 Introduction 9-15 Chapter One Governess: A Common Figure in the Victorian Times 15-25 1.1 Social Stability and Changing Economic Conditions in the Victorian Time 16-19 1.2 The Victorian Notion of the Domestic Ideal 19-21 1.3 The Increasing Economic Independence of Women in the Victorian Time 21-25 Chapter Two Problems Confronting the Victorian Governesses 25-33 2.1 Governesses’Duties 26-27 2.2 Governesses’Lives 27-31 2.3 Governess-Related Social Conflicts 31-33 Chapter Three The Victorian Governess Status Incongruence in Family and Society 33-45 3.1 Status Related Aspects and Theories 33-35 3.2 The Main Determinant of Status: Occupation 35-38 3.3 The Ambiguous Class in the Society and an Awkward Position in Household 38-41 3.4 Ways out 41-45 Conclusion 45-49 Bibliography 49-51
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