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白族文化对学生德育的影响

作 者: 杨四义
导 师: 柳榜华
学 校: 云南师范大学
专 业: 学科教学
关键词: 白族文化 德育 家庭 学校 社会
分类号: G410
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 69次
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内容摘要


本文首先从绪论上阐述了论文选题的缘由、文献综述及研究的目的和方法。本人通过对大量资料的查找,发现党和国家对文化和德育的重视度高,以及德育与文化的研究目的和主要采用的方法。其次,对文化、白族文化、道德教育、德育文化和白族文化内容进行概述,即对文章中出现的主要概念进行界定。再次,分析白族文化与德育结合的现状、问题和原因。白族文化中一方面蕴涵丰富德育内容,另一方面也存在制约德育发展的因素,如家庭传统教育中白族文化教育的缺失;白族文化的开放性和保守性二重特征,影响了白族学生的德育发展;白族文化没有自己的体系,支撑力弱,在社会转型时期,更影响了学生德育发展。最后,提出解决制约白族学生德育发展的对策,一是在家庭教育中注重纳入白族文化,二是重视学校德育与白族文化教育相结合,三是注重社会道德教育。

全文目录


摘要  3-4
ABSTRACT  4-7
引言  7-8
第一章 绪论  8-16
  一、选题缘由  8-10
  二、文化与德育的文献综述  10-14
  三、研究的目的和方法  14-16
第二章 白族文化、道德教育概述  16-26
  一、德育及文化的概念  16-17
    (一) 德育的概念  16-17
    (三) 德育文化的概念  17
  二、白族文化的内容  17-24
    (一) 白族在历法、天文、气象、医学、雕刻方面的辉煌文化  17-18
    (二) 白族在绘画和史学上的成就  18-19
    (三) 白族的音乐舞蹈  19-20
    (四) 宗教文化  20-23
    (五) 白族民居建筑中蕴涵的德育内容  23-24
  三、白族文化的特点  24-26
    (一) 白族民俗文化具有时代变迁性  24
    (二) 白族歌谣凸显民族特色  24
    (三) 白族语言的特色  24-26
第三章 白族文化与德育结合的现状、问题和原因  26-34
  一、白族文化与德育结合的现状及问题  26-30
    (一) 人为拔高德育的高度  26-27
    (二) 外部环境对德育的影响  27-29
    (三) 没有把白族文化与德育相结合  29-30
  二、白族文化与德育结合存在问题的原因  30-34
    (一) 白族文化与德育的关系  30-32
    (二) 白族文化与德育结合存在问题的原因  32-34
第四章 解决的对策  34-48
  一、重视家庭教育中白族文化的渗透  34-37
    (一) 净化家庭德育环境  34-37
    (二) 家庭德育要传承本民族优秀文化  37
    (三) 白族传统家庭教育的创新和改革  37
  二、重视学校德育与白族文化相结合  37-44
    (一) 重视学校德育建设  38-39
    (二) 学校德育要有新的突破  39-44
    (三) 学校德育建设应注重与白族文化相结合  44
  三、重视社会道德教育的建设  44-48
    (一) 目前营造和优化学生社会德育环境的措施如下:  44-46
    (二) 深入实践从文化中挖掘德育  46-48
结论  48-49
参考文献  49-51
攻读硕士期间发表的学术论文和研究成果  51-52
致谢  52

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