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白族文化对学生德育的影响
作 者: 杨四义
导 师: 柳榜华
学 校: 云南师范大学
专 业: 学科教学
关键词: 白族文化 德育 家庭 学校 社会
分类号: G410
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 69次
引 用: 0次
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内容摘要
本文首先从绪论上阐述了论文选题的缘由、文献综述及研究的目的和方法。本人通过对大量资料的查找,发现党和国家对文化和德育的重视度高,以及德育与文化的研究目的和主要采用的方法。其次,对文化、白族文化、道德教育、德育文化和白族文化内容进行概述,即对文章中出现的主要概念进行界定。再次,分析白族文化与德育结合的现状、问题和原因。白族文化中一方面蕴涵丰富德育内容,另一方面也存在制约德育发展的因素,如家庭传统教育中白族文化教育的缺失;白族文化的开放性和保守性二重特征,影响了白族学生的德育发展;白族文化没有自己的体系,支撑力弱,在社会转型时期,更影响了学生德育发展。最后,提出解决制约白族学生德育发展的对策,一是在家庭教育中注重纳入白族文化,二是重视学校德育与白族文化教育相结合,三是注重社会道德教育。
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全文目录
摘要 3-4 ABSTRACT 4-7 引言 7-8 第一章 绪论 8-16 一、选题缘由 8-10 二、文化与德育的文献综述 10-14 三、研究的目的和方法 14-16 第二章 白族文化、道德教育概述 16-26 一、德育及文化的概念 16-17 (一) 德育的概念 16-17 (三) 德育文化的概念 17 二、白族文化的内容 17-24 (一) 白族在历法、天文、气象、医学、雕刻方面的辉煌文化 17-18 (二) 白族在绘画和史学上的成就 18-19 (三) 白族的音乐舞蹈 19-20 (四) 宗教文化 20-23 (五) 白族民居建筑中蕴涵的德育内容 23-24 三、白族文化的特点 24-26 (一) 白族民俗文化具有时代变迁性 24 (二) 白族歌谣凸显民族特色 24 (三) 白族语言的特色 24-26 第三章 白族文化与德育结合的现状、问题和原因 26-34 一、白族文化与德育结合的现状及问题 26-30 (一) 人为拔高德育的高度 26-27 (二) 外部环境对德育的影响 27-29 (三) 没有把白族文化与德育相结合 29-30 二、白族文化与德育结合存在问题的原因 30-34 (一) 白族文化与德育的关系 30-32 (二) 白族文化与德育结合存在问题的原因 32-34 第四章 解决的对策 34-48 一、重视家庭教育中白族文化的渗透 34-37 (一) 净化家庭德育环境 34-37 (二) 家庭德育要传承本民族优秀文化 37 (三) 白族传统家庭教育的创新和改革 37 二、重视学校德育与白族文化相结合 37-44 (一) 重视学校德育建设 38-39 (二) 学校德育要有新的突破 39-44 (三) 学校德育建设应注重与白族文化相结合 44 三、重视社会道德教育的建设 44-48 (一) 目前营造和优化学生社会德育环境的措施如下: 44-46 (二) 深入实践从文化中挖掘德育 46-48 结论 48-49 参考文献 49-51 攻读硕士期间发表的学术论文和研究成果 51-52 致谢 52
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 思想政治教育、德育 > 德育理论
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