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基于CELTS标准的网络教育考试系统的研究与实现

作　者: 汪正云
导　师: 王玉明
学　校: 华中科技大学
专　业: 通信与信息系统
关键词: 网络教育练习/测试互操作考试系统组卷模型可扩展标记语言
分类号: TP311.52
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
下　载: 19次
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内容摘要

随着信息和网络技术的飞速发展和大众教育需求的不断增加,网络教育在全国已经取得了很大的进步,并已逐渐成为一种重要的教育方式。网络教育的发展方向就是教育资源的标准化。其中,网络测试与考试系统是实现网络教育的重要内容。基于CELTS标准的网络考试系统,可以发挥网络的优势,实现出题、考试和评分的自动化,提高考试的效率和质量。本文介绍课题研究的来源、背景、现状,阐述研究的意义和内容。通过分析考试理论,给出试题的指标体系和组卷方法。并对涉及到的在线考试系统的主要技术,包括服务器端技术、XML技术和数据库技术进行分析,着重论述了基于CELTS标准的网络考试系统的设计。并在此分析基础上,确定了系统的需求、功能设计、总体结构、各模块的详细设计,并探讨了这一设计的JSP/XML语言实现。本文针对我国网络教育中试题资源内容凌乱、大量低水平重复开发、缺乏标准化;试题类型以及表现形式不能充分满足需求等诸多问题,以试题资源标准化以及考试的智能化为宗旨,充分考虑网络考试的特征,着重对网络教育中试题资源的制作、组织以及标准化网络考试系统的模型进行了研究。这在很大程度上帮助了试题资源的制作者制作以及从网络上共享高品质的试题资源,促进了优质网络试题资源的开发和传播。同时,也促进与国际网络教育的交流。

全文目录

摘要  4-5
Abstract  5-8
缩略语表  8-9
1 绪论  9-13
  1.1 背景介绍  9-10
  1.2 课题来源  10
  1.3 课题意义  10-12
  1.4 研究内容及本文组织结构  12-13
2 网络教育考试系统相关标准及技术概要  13-22
  2.1 网络教育相关标准  13-17
  2.2 开发技术及架构  17-20
  2.3 数据库存储技术  20
  2.4 本章小结  20-22
3 网络教育考试系统的设计  22-34
  3.1 系统需求分析  22-24
  3.2 系统构架  24
  3.3 系统应用分析  24-25
  3.4 系统总体功能设计  25-26
  3.5 数据库设计  26-33
  3.6 本章小结  33-34
4 网络教育考试系统的实现  34-49
  4.1 系统核心类文件结构  34-36
  4.2 管理员模块实现  36-37
  4.3 教师模块实现  37-42
  4.4 学生模块实现  42-46
  4.5 系统测试  46-48
  4.6 本章小结  48-49
5 结论及前景展望  49-51
  5.1 全文总结  49
  5.2 前景展望  49-51
致谢  51-52
参考文献  52-54

基于CELTS标准的网络教育考试系统的研究与实现

内容摘要

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