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儿童产品的人机界面设计研究

作　者: 王莉
导　师: 陈炳发
学　校: 南京航空航天大学
专　业: 设计艺术学
关键词: 人机界面界面设计儿童产品设计原则设计方法
分类号: TP311.52
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
下　载: 226次
引　用: 5次
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内容摘要

儿童作为现代社会的一大消费群体和未来发展的希望,其产品的设计拥有着巨大的市场潜力。本文针对当前儿童产品的人机界面设计缺乏系统的理论方法指导等问题,在市场调研的基础上,结合儿童的生理、心理和认知发展特点,以及对儿童产品界面设计的实际需求分析,以6~12岁儿童为对象,对儿童产品的人机界面设计进行了深入研究。1)分析了人机界面设计的相关基础理论,研究了儿童在生理、心理和认知方面的特点,为研究儿童产品人机界面的设计提供了依据。2)提出了儿童产品人机界面设计的原则,主要体现在安全性、人机性、情感与个性化、文化趣味性、体验性、益智性六个方面。3)提出了儿童产品人机界面设计的特征要素,主要包括功能因素的设计、约束因素的设计、形式因素的设计以及人机因素的设计。4)应用儿童产品人机界面的设计原则及界面特征因素设计方法,指导了儿童产品人机界面的设计实践,并进行用户问卷的评估分析,以此验证所提出的设计原则与方法的可行性。5)通过设计实践,给出了儿童产品人机界面设计的具体程序方法,体现了儿童产品人机界面设计实践体系的完整性。

全文目录

摘要  4-5
ABSTRACT  5-11
第一章绪论  11-22
  1.1 研究背景  11-13
    1.1.1 界面的本质和分类  12
    1.1.2 人机界面的定义  12-13
  1.2 研究目的与意义  13-14
  1.3 研究现状  14-19
    1.3.1 界面设计的现状  15-17
    1.3.2 界面设计的发展趋势  17
    1.3.3 儿童产品的界面设计现状  17-19
    1.3.4 儿童产品的界面设计发展趋势  19
  1.4 研究方法与步骤  19-20
    1.4.1 研究方法  19-20
    1.4.2 研究步骤  20
  1.5 研究内容及论文结构  20-22
第二章人机界面设计的基本理论  22-30
  2.1 人机工程学原理  22-23
  2.2 认知心理学原理  23-24
  2.3 艺术设计原理  24-25
  2.4 产品语意学原理  25-27
  2.5 符号学原理  27-28
  2.6 界面设计理论的相互关系  28-29
  2.7 本章小结  29-30
第三章儿童的特征分析  30-38
  3.1 儿童的生理特点  30-32
  3.2 儿童的心理特点  32-34
  3.3 儿童的认知发展特点  34-35
  3.4 儿童特征的调查研究  35-37
  3.5 本章小结  37-38
第四章儿童产品的人机界面设计  38-53
  4.1 以用户为中心的界面设计  38-40
    4.1.1 儿童产品界面设计需求分析  38-39
    4.1.2 细分儿童用户  39-40
  4.2 儿童产品界面的设计原则  40-45
    4.2.1 安全性原则  40-41
    4.2.2 人机性原则  41-42
    4.2.3 情感与个性化原则  42
    4.2.4 文化趣味性原则  42-43
    4.2.5 体验性原则  43-44
    4.2.6 益智性原则  44-45
  4.3 儿童产品界面的设计特征要素  45-50
    4.3.1 功能因素设计  45-46
    4.3.2 约束因素设计  46-47
    4.3.3 形式因素设计  47-49
    4.3.4 人机因素设计  49-50
  4.4 界面设计评价  50-52
    4.4.1 界面设计评价的方法  50-51
    4.4.2 界面设计的评价标准  51-52
  4.5 本章小结  52-53
第五章设计实践—儿童mp3 人机界面设计  53-65
  5.1 现有mp3 类型及其界面设计分析  53-55
    5.1.1 mp3 类型特点  53-54
    5.1.2 现有mp3 界面设计分析  54-55
  5.2 儿童mp3 界面设计方法和原则  55-61
    5.2.1 儿童用户研究  56
    5.2.2 儿童mp3 界面的特征要素设计  56-58
    5.2.3 儿童mp3 界面设计原则的体现  58-60
    5.2.4 儿童的使用体验与评估  60-61
  5.3 儿童mp3 的概念设计方案  61-64
    5.3.1 整体设计框架  61-62
    5.3.2 方案展示  62-63
    5.3.3 设计评价  63-64
  5.4 本章小结  64-65
第六章总结与展望  65-67
  6.1 总结  65-66
  6.2 工作展望  66-67
参考文献  67-70
致谢  70-71
攻读硕士学位期间的研究成果及发表的学术论文  71-72
附录I 儿童特征的问卷调查  72-73
附录II 儿童mp3 产品设计调查问卷  73-75
附录III 儿童手机的人机界面设计  75

儿童产品的人机界面设计研究

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