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集群学习、集群记忆与转型绩效

作　者: 刘健
导　师: 韵江
学　校: 东北财经大学
专　业: 企业管理
关键词: 集群记忆集群学习转型绩效调节效应
分类号: F270
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
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内容摘要

已有研究及实践经验表明,集群学习已成为促进集群发展的重要驱动力。通过集群学习,集群内企业间的合作关系得以深化,集群的竞争优势及核心能力得以保持。集群学习已成为集群及其成员转型发展所不可或缺的动力之一然而,不容忽视的问题是由于集群环境等的不同,随着集群学习的不断展开,学习行为所带来的转型绩效却呈现出明显的差异,有的集群通过集群学习成功转型,而有的则发展滞后甚至濒临倒闭。产业集群的主体是企业,只有先解决好集群内微观企业的持续发展问题,才能进一步从中观层面更好地探讨产业集群的转型升级。因此,当前我国产业集群研究有必要将研究对象从产业集群层面深入到集群企业层面,研究集群记忆对集群学习和转型绩效之间关系的影响。基于此,本研究通过文献分析,采用问卷调查的方法,以高新技术产业集群内企业为研究对象,探究集群记忆的结构、内涵,并分析其对集群学习和转型绩效之间关系的作用机制。本次调查共收回问卷近200份,利用探索性因子分析、验证性因子分析和层级回归分析等统计分析方法对回收数据进行分析,并依据数据分析结果对本研究所提出的研究模型和假设进行检验,得出主要结论如下：(1)集群记忆作为集群企业的一种社会认知现象,是一个二维度的构念,包括集群记忆依赖和集群记忆变革。(2)集群企业的内部学习和外部学习与转型绩效之间存在着显著的正相关关系。因此在企业的经营活动中,集群内外部的学习应获得同等程度的重视。(3)集群记忆依赖和集群记忆变革对集群外部学习与转型绩效之间的关系起正向调节作用。也就是说集群记忆依赖和集群记忆变革水平越高,对集群学习和转型绩效之间关系的调节作用就越明显。但由于所选样本在学习方面的特点,集群记忆对集群内部学习和转型绩效之间关系的调节作用并不明显。

集群学习、集群记忆与转型绩效

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