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大众化背景下高等院校本科教学质量保障体系研究

作　者: 袁桂亭
导　师: 温恒福
学　校: 哈尔滨师范大学
专　业: 教育经济与管理
关键词: 大众化高等院校本科教学质量保障体系
分类号: G642.4
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
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内容摘要

高等院校本科教学质量是其生命线,提高和保障教学质量是高等教育的永恒主题。目前世界高等教育已经进入了以提高质量为中心目标的时代,而在我国高等教育步入大众化发展的进程中,高等院校的大规模扩招却引发了高等教育的许多深层次问题,尤其是高校教学质量呈现不同程度的下降,这些问题引起了政府、社会和高校的普遍关注。因此,建立适合我国高等院校本科教学质量的保障体系在理论上和现实上都是具有重要的意义。本文对当前国际上高等院校教学质量保障体系建设比较完善的英国,美国,荷兰在本国保障体系的设置、运作的机制、特点等进行了比较分析,并结合我国高等教育大众化背景下的实际情况,概括出上述国家在建设教学质量体系的指导思想上、质量观和质量标准上、体系架构上、运作机制上对我国建立本科教学质量保障体系的启示。在相关理论研究的基础上,基于大众化背景下我国高等院校本科教学的现实,提出创新高校本科教学质量保障体系的新思路,以此为我国高等院校教学质量管理的实践提供参考。

全文目录

摘要  6-7
Abstract  7-8
第一章绪论  8-16
  一、问题的提出  8-9
  二、研究的目的和意义  9
  三、研究方法与研究思路  9-10
    (一) 文献法  9
    (二) 比较法  9-10
    (三) 案例法  10
    (四) 研究思路  10
  四、国内外研究现状  10-14
  五、相关概念的界定  14-16
    (一) 大众化高等教育  14
    (二) 高校教学质量  14-15
    (三) 高校教学质量保障体系  15-16
第二章我国高校本科教学质量保障体系的现状及存在的问题  16-20
  一、教学质量保障方面存在的问题  16-19
    (一) 行政权力泛化,学术权力削弱  16-17
    (二) 教学管理机构不健全  17
    (三) 分配制度上平均主义使教师积极性降低  17
    (四) 高等教育质量保障理论研究滞后  17-19
  二、本章小节  19-20
第三章国外高校本科教学质量保障体系的现状及对我国的启示  20-31
  一、国外高等学校本科教学质量保障的概况  20-28
    (一) 英国高校教学质量保障现状  20-23
    (二) 美国高校教学质量保障现状  23-26
    (三) 荷兰高等教学质量保证制度  26-28
  二、国外高等学校教学质量保障发展对我国的启示  28-30
    (一) 对高等教育宏观管理体制的重视  28-29
    (二) 高校教学质量问题研究将受到进一步重视  29
    (三) 高等教育质量保障研究主体进一步多元化  29-30
    (四) 高等教育质量保障的国际合作研究  30
  三、本章小节  30-31
第四章我国大众化背景下完善高校本科教学质量保障体系的理论依据与对策  31-46
  一、改进我国高校本科教学质量保障体系的理论依据  31-34
    (一) 教学全面质量管理理论  31-32
    (二) "以人为本"的教育理论  32-33
    (三) 现代大学制度理论  33-34
    (四) 高等教育信息化理论  34
  二、完善我国高校本科教学质量保障体系的策略  34-45
    (一) 完善我国本科教学质量保障体系的内容  35-42
    (二) 建立健全教学质量保障体系的运行机制  42-43
    (三) 完善教学质量保障体系的运作条件  43-45
  三、本章小节  45-46
结论  46-48
注释  48-50
参考文献  50-53
攻读硕士学位期间所发表的学术论文  53-55
致谢  55

大众化背景下高等院校本科教学质量保障体系研究

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