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TPB理论改进视角下大学生创业意愿形成机制研究

作 者: 柳邵辉
导 师: 李萍
学 校: 哈尔滨工业大学
专 业: 企业管理
关键词: TPB理论 创业态度 角色榜样 创业意愿
分类号: F279.2
类 型: 硕士论文
年 份: 2012年
下 载: 45次
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内容摘要


随着高校的扩招,越来越多的大学生面临着就业的问题。面对近几年来中国严峻的就业形势,大学生就业难问题越来越得到社会各界的关注。创业活动不仅给国家经济带来了促进作用,同时还能解决就业问题。大学生参与创业就成了解决就业难的重要举措,为此政府制定了各种优惠政策来鼓励大学生进行创业,然而实际情况是大学生实际进行创业的比率较低。因此,研究大学生创业意愿形成机制,从而提高大学生创业积极性具有积极的现实意义。研究以计划行为理论(TPB理论)为基础,对大学生创业意愿形成机制进行研究。为了使研究结果更为科学,对TPB理论进行改进,使该理论模型创业研究情境化,最终构建出新的大学生创业意愿形成模型。首先通过文献分析,找到TPB模型中态度、主观规范和感知行为控制力三个变量在创业研究中所对应的变量,分别为创业态度角色榜样和创业自我效能,进一步构建出新的模型,并提出相应的假设。进而以哈尔滨工业大学学生为研究对象进行问卷调查,最终收到有效问卷643份。运用SPSS17.0软件,通过相关分析、因子分析与回归分析等统计方法分析,对模型所提出的假设进行验证,结果显示创业态度对创业意愿有显著正向影响,而角色榜样对创业意愿的影响不显著,同时发现创业自我效能在这两个过程中起到中介作用。最后根据假设验证的结果针对性地提出了提高大学生创业意愿的策略。

全文目录


摘要  4-5
Abstract  5-8
第1章 绪论  8-18
  1.1 研究背景及问题提出  8-10
    1.1.1 研究背景  8-9
    1.1.2 研究问题的提出  9-10
  1.2 研究目的与意义  10-11
    1.2.1 研究目的  10
    1.2.2 研究意义  10-11
  1.3 国内外文献研究综述  11-16
    1.3.1 创业态度相关研究综述  11-12
    1.3.2 角色榜样相关研究综述  12-13
    1.3.3 创业自我效能相关研究综述  13-14
    1.3.4 创业意愿相关研究综述  14-15
    1.3.5 综合评述  15-16
  1.4 研究内容、方法和技术路线  16-18
    1.4.1 研究内容与研究方法  16-17
    1.4.2 技术路线  17-18
第2章 理论框架及假设提出  18-30
  2.1 创业意愿的内涵  18
  2.2 创业意愿主要影响因素分析  18-20
  2.3 创业意愿的形成机制研究  20-25
    2.3.1 创业意愿主要解释模型  20-21
    2.3.2 TPB 理论研究视角的选取  21-22
    2.3.3 TPB 理论的改进  22-25
  2.4 理论模型的构建  25-29
    2.4.1 创业态度与创业意愿的关系  25-26
    2.4.2 角色榜样与创业意愿的关系  26-27
    2.4.3 创业自我效能的中介作用  27-28
    2.4.5 理论模型的确定  28-29
  2.5 本章小结  29-30
第3章 模型实证分析  30-46
  3.1 调查研究设计  30-33
    3.1.1 问卷设计  30-31
    3.1.2 数据收集与样本情况介绍  31-33
  3.2 数据分析  33-39
    3.2.1 问卷的信度和效度检验  33-35
    3.2.2 问卷的描述性统计分析  35-36
    3.2.3 人口统计变量的方差分析  36-39
    3.2.4 各变量间的相关性分析  39
  3.3 假设验证情况及解释  39-44
    3.3.1 创业态度的影响路径  40
    3.3.2 角色榜样的影响路径  40-41
    3.3.3 创业自我效能的中介作用分析  41-44
    3.3.4 假设小结  44
  3.4 本章小结  44-46
第4章 假设检验的结果讨论及策略建议  46-56
  4.1 假设检验的结果讨论  46-50
    4.1.1 人口统计学变量影响  46-47
    4.1.2 创业态度对创业意愿的影响作用分析  47-48
    4.1.3 角色榜样对创业意愿的影响作用分析  48-49
    4.1.4 创业自我效能的中介作用分析  49-50
  4.2 策略建议  50-54
    4.2.1 识别具备创业特质的学生  50
    4.2.2 树立正确的创业态度  50-52
    4.2.3 营造良好的创业氛围  52-53
    4.2.4 开展创业教育提高创业自我效能  53-54
  4.3 研究局限与展望  54-55
  4.4 本章小结  55-56
结论  56-57
参考文献  57-62
附录  62-65
攻读学位期间发表的学术论文  65-67
致谢  67

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