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双边专用性投资和关系是否可以成为合作创新的源泉-基于资源基础理论的视角

作　者: 刘栋
导　师: 王国才
学　校: 南京大学
专　业: 企业管理
关键词: 双边专用性投资关系正式契约关系学习合作创新绩效
分类号: F273.1
类　型: 硕士论文
年　份: 2012年
下　载: 22次
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内容摘要

目前,随着科学技术更新周期的缩短,研发成本的急剧上升,合作创新绩效已经成为了企业应对这种高度不确定性以及获取持续竞争优势的方式。因此如何实现合作创新绩效就成为了企业普遍关心的问题。资源基础理论认为企业竞争优势来自于企业内部的竞争性资源。对于合作的企业来讲,这些竞争性的资源来自于整个联盟,即合作的双方。根据交易成本理论,专用性投资是企业合作过程中非常重要的一项投资,是企业合作活动的起点,同时也对企业能否进行成功地合作起着非常重要的作用。因此,专用性投资可以看成是基于联盟的资源。而根据社会资本理论,企业的交易活动是在一定的社会网络中进行的,这种网络涉及到人际间的活动。在此过程中,人际之间的关系被认为是另一种资源。这两种资源该如何为合作企业的创新产生贡献是企业界和学术界都非常关心的话题。企业间合作的过程中蕴藏着大量的机会主义行为。关于如何治理专用性投资所带来的机会主义行为,目前学术界研究出了两种理论视角：以交易成本理论为基础的契约治理机制和以关系契约理论为基础的关系治理机制。契约治理机制认为企业在合作过程中的风险可以通过在合作前签订正式契约来规避,而关系治理机制则认为正式契约无法涵盖和包括合作过程中的所有风险,因此需要提高企业间的关系水平来避免这些风险的产生。由于本文已经将关系作为一种资源对待,其同时也起到了治理机制的作用,因此,本文仅将正式契约作为调节变量。此外,仅仅保证机会主义行为不会发生是不会导致期间合作创新绩效的产生,因为创新的实质是新知识的产生。合作创新绩效的形成需要合作伙伴自身知识在联盟内部流通、内化和整合。而这些需要凭借企业之间的学习活动来实现。本文用关系学习来代表促进企业间合作创新绩效知产生的活动,因为关系学习更多地强调企业间隐性知识的传递,而隐性知识对创新起着非常重要的作用。本文在资源基础理论拓展分析的基础上,研究渠道伙伴之间双边专用性投资对合作创新绩效的影响。通过对国内225家制造商相关数据的实证分析,结果表明：双边专用性投资和关系对关系学习和合作创新绩效都有积极的正向影响,而关系学习是可以促进企业间合作创新绩效。此外,双边专用性投资和关系的交互作用进一步加强了彼此对关系学习的正影响,但是对合作创新绩效的影响不显著。另外,正式契约正向调节了关系对关系学习的影响,而对双边专用性投资和关系学习的影响不显著。本文的结论对于如何在中国情境下发展营销渠道的合作具有重要的意义。

全文目录

摘要  4-6
Abstract  6-9
第一章绪论  9-14
  1.1 研究背景  9-11
  1.2 研究意义  11-13
    1.2.1 理论意义  11-12
    1.2.2 实践意义  12-13
  1.3 研究思路与方法  13-14
第二章文献综述和研究现状  14-26
  2.1 理论基础  14-18
    2.1.1 资源基础理论  14-15
    2.1.2 交易成本理论  15-16
    2.1.3 关系契约理论  16-17
    2.1.4 组织学习理论  17-18
  2.2 相关研究综述  18-26
    2.2.1 专用性投资  18-20
    2.2.2 治理机制关系的研究  20-21
    2.2.3 关系  21-24
    2.2.4 边界人员与关系学习  24-26
第三章研究框架与研究假设  26-31
  3.1 双边专用性投资对关系学习和合作创新绩效的影响  26-27
  3.2 关系对关系学习和合作创新绩效的影响  27-28
  3.3 双边专用性投资和关系的交互作用  28-29
  3.4 正式契约的调节作用  29-30
  3.5 关系学习对合作创新绩效的影响  30-31
第四章研究设计  31-37
  4.1 样本的选择与描述性统计  31-32
  4.2 变量的测量  32-34
  4.3 问卷的信度与效度  34
  4.4 假设检验与分析  34-37
第五章结论与讨论  37-40
  5.1 结论  37-38
  5.2. 讨论  38-40
    5.2.1 理论贡献  38-39
    5.2.2 实践贡献  39-40
第六章局限性和未来研究发展方向  40-41
参考文献  41-46
致谢  46-47

双边专用性投资和关系是否可以成为合作创新的源泉-基于资源基础理论的视角

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