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基于FLASH的多媒体交互式课件的设计与制作

作　者: 翟英杰
导　师: 袁华; 梁剑雄
学　校: 华南理工大学
专　业: 软件工程
关键词: 多媒体课件 FLASH 交互式 探究性学习
分类号: TP317.4
类　型: 硕士论文
年　份: 2013年
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内容摘要


随着现代社会信息化程度不断提高，多媒体技术和网络技术的飞速发展，社会对教育行业提出了新的要求。如何与时俱进、让学习者在有限的时间内掌握更多的知识，要培养出适应社会发展、具有良好的知识水平和创新能力的大学生，对于高职高专院校来讲显得尤为突出。多媒体课件的出现在一定程度上解决了这个问题，它具有丰富的表现力，良好的交互性和共享性。通过多媒体课件，可以将难以表现的教学内容生动形象的展现给学生，成为推动现代化教学的有力工具。本文调研学习了Flash开发工具的关键技术，包括人眼的“视觉残留”特性，动画运动规律，关键帧、矢量图形、流媒体、超媒体和交互等。针对国内外研究现状的分析发现多媒体设计存在一些问题，比如交互性能弱、对学生创新能力培养没有重视等。基于此，笔者以探究性研究学习为理论依据设计制作了一个基于Flash的多媒体交互课件。本文以《Flash二维动画》课程为例设计制作一个多媒体课件，包括如下内容：1、针对高职院校学生的学习特点和培养目标，进行了详细的用户需求分析；2、将探究性研究学习深入到教学设计（教学内容、教学目标、教学方法和策略）环节；3、提出了该课程的多媒体课件制作方案；4、收集素材，并进行整理和加工，采用flash制作完成了完整的多媒体课件；5、重点阐述了课件的交互设计和具体实现；6、参照全国多媒体课件大赛评价规则，制定了详细的多媒体课件评价标准，并进行了小规模的测试和评价。本文设计制作的《flash二维动画》多媒体课件，通过同行的认可并在学生中得到试用，取得了较好的效果，结果表明，本文设计的多媒体课件基本满足需求。今后将继续完善课件，比如增加学生学习效果评价等。

全文目录


摘要  5-6
Abstract  6-10
第一章 绪论  10-15
  1.1 研究背景及意义  10-11
  1.2 国内外多媒体课件交互设计研究现状  11-12
  1.3 论文主要工作和研究内容  12-14
  1.4 本章小结  14-15
第二章 多媒体课件开发的关键技术  15-26
  2.1 动画介绍  15-18
    2.1.1 视觉残留现象  15-16
    2.1.2 动画运动规律  16-17
    2.1.3 动画类型  17-18
  2.2 关键帧技术  18-19
  2.3 矢量图形技术  19
  2.4 流技术  19-22
    2.4.1 流技术概念  19-20
    2.4.2 流式传输方式  20
    2.4.3 流式发布方式  20-22
  2.5 超媒体技术  22-23
  2.6 交互技术  23-25
  2.7 本章小结  25-26
第三章 《FLASH 二维动画》多媒体交互课件的设计  26-43
  3.1 探究性学习理论  26
  3.2 课程整体设计  26-27
  3.3 需求分析  27-29
    3.3.1 课程分析  27-28
    3.3.2 学习者分析  28-29
  3.4 教学设计  29-32
    3.4.1 教学内容分析  30
    3.4.2 教学目标设计  30
    3.4.3 教学方法和策略  30-32
  3.5 系统设计  32-34
  3.6 素材收集  34-41
    3.6.1 文字收集与加工  35
    3.6.2 图片收集与加工  35-38
    3.6.3 音频收集与加工  38-39
    3.6.4 视频收集与加工  39
    3.6.5 动画收集与加工  39-41
  3.7 课件制作  41-42
  3.8 本章小结  42-43
第四章 多媒体课件的交互设计  43-54
  4.1 多媒体课件交互方式设计  43-49
    4.1.1 学习者和课件界面的交互  43-46
    4.1.2 学习者和学习内容的交互  46-48
    4.1.3 学习者之间及教师的交互  48-49
  4.2 多媒体课件交互实现方法  49-53
    4.2.1 场景跳转法  49-50
    4.2.2 帧跳转法  50-52
    4.2.3 外部影片加载  52-53
  4.3 本章小结  53-54
第五章 测试及评价  54-60
  5.1 测试  54-56
    5.1.1 测试环境  54
    5.1.2 功能测试  54-55
    5.1.3 人工测试  55-56
  5.2 评价  56-59
    5.2.1 教学设计  57-58
    5.2.2 内容呈现  58
    5.2.3 技术运用  58
    5.2.4 创新与实用  58-59
  5.3 本章小结  59-60
第六章 结束语  60-62
  6.1 内容总结  60-61
  6.2 展望  61-62
参考文献  62-65
攻读硕士学位期间取得的研究成果  65-66
致谢  66-67
附件  67

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中图分类: > 工业技术 > 自动化技术、计算机技术 > 计算技术、计算机技术 > 计算机软件 > 程序包（应用软件） > 图像处理软件
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