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农家乐网络服务平台的设计与开发
作 者: 王重
导 师: 汪杭军
学 校: 浙江农林大学
专 业: 农业信息化
关键词: 农家乐 网络服务 ASP.NET
分类号: TP311.52
类 型: 硕士论文
年 份: 2013年
下 载: 28次
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内容摘要
在国家第十二五规划纲要中明确指出,要发展农业信息技术,提高农业经营信息化水平。为了加快农村信息化建设,促进农村经济的快速发展,健全的农村网络化信息网站应运而生。农业信息网站是以农业产业为主要内容或服务对象的网站。在浙江省,利用这里山清水秀的良好的生态资源,旅游资源,发展“农家乐”经营模式是部分农民提高收入,发家致富的主要手段。因此,建立“农家乐”网络服务平台,可以帮助农民做好宣传,增加收入。本课题研究的是“农家乐”网络服务平台的设计与开发,该服务平台采用二层架构,即用户界面层和数据访问层。数据访问层将访问数据库中存放“农家乐”的相关信息,游客通过数据访问层对“农家乐”数据库信息的访问就能做到对“农家乐”信息的了解,该信息在用户界面层体现出来。该服务平台采用ASP.NET技术,使用当下最流行的C#编程语言,数据库则采用SQL Sever2005实现。系统可以实现前台游客登录和后台管理员登录两种方式。其中,游客登录后能够查看某一区域农家乐新闻信息,打折优惠和游玩公告,对农家乐进行发表留言和回复留言,查看、查找农家乐的相关信息,对农家乐进行在线点评为“优秀”、“良好”、“一般”,同时能够对某农家乐的住宿和餐饮进行网上预订,生成相应订单。后台管理员用户能够对农家乐信息,新闻信息,留言信息进行编辑、添加和删除,对订单信息进行管理。本系统特色在于能够体现某一区域农家乐的信息,同时实现游客电子商务功能。
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全文目录
摘要 4-5 ABSTRACT 5-6 目录 6-8 图索引 8-9 表索引 9-10 1 绪论 10-13 1.1 选题背景 10 1.2 国内外研究现状 10-11 1.2.1 国外乡村旅游的发展情况 10-11 1.2.2 我国农家乐相关信息网站发展现状 11 1.3 课题研究的目的与意义 11-12 1.4 论文组织 12 1.5 本章小结 12-13 2 技术背景 13-17 2.1 Asp.Net技术 13-15 2.1.1 Asp.Net 3.5介绍 13 2.1.2 ASP.NET3.5的运行原理 13-14 2.1.3 ASP.NET3.5运行机制 14-15 2.2 SQL Sever2005数据库 15 2.3 DOT.NET技术 15-16 2.4 Visual Studio 2008中服务器控件 16 2.4.1 GridView控件 16 2.4.2 DataList控件 16 2.5 本章小结 16-17 3 需求分析与总体设计 17-26 3.1 系统需求分析 17-20 3.1.1 游客需求要求分析 17 3.1.2 管理员需求分析 17-18 3.1.3 系统功能模块需求分析 18-20 3.2 系统总体设计 20-25 3.2.1 功能模块的设计 21 3.2.2 Web用户控件的设计 21 3.2.3 数据库的总体设计 21-24 3.2.4 Web.config文件配置 24-25 3.3 本章小结 25-26 4 详细设计 26-54 4.1 系统详细流程图设计 26-27 4.1.1 系统功能设置 26 4.1.2 系统流程图 26-27 4.2 母版页模块设计 27-36 4.2.1 母版页概述 27-28 4.2.2 农家乐网络服务平台母版页功能设计 28-36 4.3 农家信息模块设计 36-45 4.3.1 管理员编辑、删除信息界面设计 36-41 4.3.2 插入信息界面设计 41-43 4.3.3 农家信息在线点评设计 43-44 4.3.4 网上预订的设计 44-45 4.4 在线留言模块设计 45-51 4.4.1 公共类的设计 45-46 4.4.2 在线留言页面的设计 46-47 4.4.3 发表留言页面设计 47-48 4.4.4 留言信息查看页面设计 48-50 4.4.5 回复留言页面设计 50-51 4.5 新闻发布模块设计 51-53 4.5.1 新闻模板首页面设计 51-52 4.5.2 查看新闻页面设计 52 4.5.3 发布新闻页面设计 52-53 4.6 本章小结 53-54 5 系统测试 54-58 5.1 系统测试的目的 54 5.2 系统测试原则 54 5.3 系统测试用例 54-56 5.3.1 农家乐信息发布测试 55 5.3.2 订单生成测试 55-56 5.4 系统测试数据库 56 5.4.1 测试NewsInfo数据库 56 5.4.2 测试www_link数据库 56 5.5 测试结果与分析 56-57 5.6 本章小结 57-58 6 总结与展望 58-59 6.1 总结 58 6.2 展望 58-59 致谢 59-60 参考文献 60-61
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