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北京市城区业余羽毛球教练员现状调查与分析

作 者: 周腾飞
导 师: 肖杰
学 校: 首都体育学院
专 业: 体育教学
关键词: 北京市城区 业余羽毛球教练员 现状
分类号: G847
类 型: 硕士论文
年 份: 2014年
下 载: 4次
引 用: 0次
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内容摘要


随着经济的高速发展,环境问题也日益严峻起来,健康的问题成为了人们最关注的问题之一,人们健身意识逐渐增强,雾霾天气的严重化,越来越多的人选择了室内运动项目。就北京市大众健身的各项活动开展中,羽毛球运动受到人们的青睐。随着大众羽毛球的迅速发展,形式多样的羽毛球培训机构也纷纷出现,业余羽毛球教练员的队伍不断壮大,对业余羽毛球教练员素质的要求也越来越高。目前对羽毛球教练员的研究多集中于专业的或者是业余体校的教练员,针对业余羽毛球教练员的研究也仅在经营性羽毛球场馆建设的研究中提到。本研究通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法对北京市业余羽毛球教练员队伍的现状进行了调查,主要从教练员的人员区域分布、教练员的基本情况、专业素养、任教经历、酬薪情况、参加培训情况以及学员对教练员的价值取向等方面进行了调查与分析,研究结果如下:1、课题中所调查的北京市业余羽毛球教练员主要分布在海淀区和朝阳区,男女比例不协调,男性多于女性,年龄结构不够合理,主要集中于中青年,呈现年轻化,主要是由学生、教师和自由职业者组成,学历结构较为合理,运动年限多集中在4—6年,获得运动等级的教练员较少。2、教练员的专业素养不高,知识结构和能力结构有待进一步的提高,对教学文件的制定及定期对学员的评价不够重视,职业操守和职业道德素养有待加强。善于与学员交流,能够根据学员的具体情况制定训练计划。3、经济因素、扩大社会交流及实现自身的价值是教练员的执教动机,任教的途径多是通过其他教练和客户的介绍,任教年限偏低,教学经验有加强,专职化程度不高,全职教练员仅占18.25%,教练员在酬薪和执教状况比较满意,预约场地难是执教过程中常遇到的困难。4、教练员对参加培训继续教育的认识程度很高,但大部分羽毛球教练员因没有培训机构和培训消息来源少而至今未参加过相关的岗位培训,减少了羽毛球教练员参加继续教育的机会。5、羽毛球参与者对教练员的需求较高。但对教练员的监督相对较弱,对教练员执教水平比较满意。为促进教练员队伍整体水平的提高,本文根据研究结果提出一些具体的建议,以促进北京市业余羽毛球教练员健康持续的发展。并促进大众羽毛球运动的蓬勃发展。

全文目录


目录  3-5
中文摘要  5-6
Abstract  6-8
1 前言  8-13
  1.1 选题依据  8-9
  1.2 选题目的和意义  9
    1.2.1 选题的目的  9
    1.2.2 选题的意义  9
  1.3 研究任务  9
    1.3.1 业余羽毛球教练员的基本情况的调查分析  9
    1.3.2 业余羽毛球教练员的专业素养的调查分析  9
    1.3.3 业余羽毛球教练员的任教经历的调查分析  9
    1.3.4 业余羽毛球教练员的酬薪情况的调查分析  9
    1.3.5 业余羽毛球教练员的参加培训情况  9
    1.3.6 羽毛球爱好者对教练员的价值取向  9
  1.4 文献综述  9-13
    1.4.1 相关概念界定  9-10
    1.4.2 羽毛球教练员的研究现状  10-11
    1.4.3 业余羽毛球教练的研究  11-13
2 研究对象和方法  13-16
  2.1 研究对象  13
  2.2 研究方法  13-16
    2.2.1 文献资料法  13
    2.2.2 问卷调查法  13-14
    2.2.3 访谈法  14-15
    2.2.4 数理统计法  15
    2.2.5 逻辑分析法  15-16
3 研究结果与讨论  16-41
  3.1 北京市城区业余羽毛球教练员的基本情况的分析  16-21
    3.1.1 调查区域教练员的分布情况  16
    3.1.2 业余羽毛球教练员性别情况  16-17
    3.1.3 业余羽毛球教练员的年龄情况  17-18
    3.1.4 业余羽毛球教练员的职业背景情况  18
    3.1.5 业余羽毛球教练员的学历与专业背景分析  18-21
  3.2 北京市业余羽毛球教练员的专业素养情况  21-28
    3.2.1 业余羽毛球教练员的知识结构分析  21-23
    3.2.2 业余羽毛球教练员的能力结构分析  23-24
    3.2.3 业余羽毛球教练员教学文件及实施情况的分析  24-27
    3.2.4 业余羽毛球教练员对理论研究的认知  27-28
  3.3 业余羽毛球教练员的任教经历  28-31
    3.3.1 业余羽毛球教练员的执教动机  28-29
    3.3.2 业余羽毛球教练员的任教途径分析  29
    3.3.3 任教年限及专职化程度分析  29-31
  3.4 业余羽毛球教练员酬薪情况的分析  31-33
    3.4.1 课时费情况分析  31
    3.4.2 每月收入情况分析及对薪酬满意程度的分析  31-32
    3.4.3 对目前执教状况的满意程度  32-33
  3.5 北京市业余羽毛球教练员参加培训情况分析  33-37
    3.5.1 参加培训态度情况  34-35
    3.5.2 业余羽毛球教练员培训参加情况分析  35
    3.5.3 影响业余羽毛球教练员参加培训的原因分析  35-36
    3.5.4 业余羽毛球教练员获得羽毛球知识的途径分析  36-37
  3.6 羽毛球参与者对北京市业余羽毛球教练员的价值取向  37-41
    3.6.1 大众羽毛球爱好者的性别和年龄特点  37
    3.6.2 大众参与者的羽毛球运动的运动年限分析  37-38
    3.6.3 大众参与者参与羽毛球运动的动机  38
    3.6.4 对大众羽毛球参与者教练员需求情况的调查  38-39
    3.6.5 大众羽毛球参与者参加培训的途径  39
    3.6.6 羽毛球参与者对教练员资质的监督情况  39-40
    3.6.7 羽毛球参与者对羽毛球教练员的满意程度  40-41
4 结论与建议  41-44
  4.1 结论  41
  4.2 建议  41-44
参考文献  44-46
致谢  46-47
附件  47-54

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 体育 > 球类运动 > 羽毛球
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