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民办高职院校班级文化建设研究

作　者: 万梦君
导　师: 黄萍
学　校: 四川师范大学
专　业: 教育学原理
关键词: 民办高职班级文化建设
分类号:
类　型: 硕士论文
年　份: 2013年
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内容摘要

随着国家的建设和经济的发展，国家已经越来越重视职业教育的建设和发展，职业学校的数量、学校规模、在校生人数都在不断提高。但当前民办高职院校的学生素质普遍不高，教育教学效果较差。本文首先将通过文献回顾，在已有研究的基础上对国内外研究现状进行分析，在此基础上提出研究的问题，即民办高职院校的班级文化建设；然后将对班级文化的相关含义、功能及班级文化建设进行阐述；本文将采用观察法和个案分析，对四川省某民办高职学院班级文化的建设现状进行调研，通过实证研究和纵向比较，并对民办高职院校班级文化建设的对策及措施，如加强班级人际关系建设、培养班级的凝聚力和集体荣誉感、发挥辅导员在班级文化建设中的作用、利用现代化教育设备建设大学生班级文化进行探讨，以期为我国班级文化建设提出一些可操作的模型方法，最终达到引领学生健康成长和发展的目的。

全文目录

摘要  3-4
Abstract  4-6
1 前言  6-12
  1.1 问题的提出  6-8
  1.2 研究目的与意义  8-9
  1.3 研究现状及问题  9-12
2 班级文化的概述  12-18
  2.1 班级文化的界定  12
  2.2 班级文化的功能  12-13
  2.3 班级文化的建设  13-18
3 民办高职院校班级文化建设的现状调查  18-31
  3.1 民办高职院校的特点  18-19
  3.2 民办高职院校班级文化建设的现状调研  19-31
4 班级文化建设的实证研究  31-43
  4.1 “细胞工程”建设在班级文化建设中的实证研究  31-36
  4.2 民办高职院校班级文化建设的对策及措施  36-43
5 结论  43-44
参考文献  44-45
附录  45-50
致谢  50

民办高职院校班级文化建设研究

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