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思想政治教育视野下的大学生创业教育

作　者: 王嘉敏
导　师: 谭吉华
学　校: 湖南师范大学
专　业: 学科教学
关键词: 创业教育思想政治教育创业品质道德素质
分类号:
类　型: 硕士论文
年　份: 2013年
下　载: 32次
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内容摘要

伴随着知识经济的来临,我国的高等教育由计划经济时代的精英教育向大众化教育转变,使大学生的就业压力陡增。实施大学生创业教育,引导他们选择创业之路,这是缓解大学生就业压力的有效途径。在就业形势压力下,许多高校在实施创业教育的过程中往往只注重提高学生创业技能,而忽略了学生道德素质的培养,所以必须将创业教育与思想政治教育相结合,以马克思主义思想为理论基础,促进人的全面发展,彰显马克思主义大众化精神,提高全民素质。培养为社会主义服务的新型大学生,塑造他们卓越的能力和优秀素质,做国家创新型栋梁,这样才能促进我国的国民经济又快又好发展。论文共分四部分：首先是绪论部分,提出了研究大学生创业教育的目的和意义,并对大学生创业教育研究进行了比较详细的介绍与评述。第一章对创业教育与思想政治教育之间的关系进行了较深入地分析。第二章对我国现阶段大学生创业教育发展现状进行总结,发现创业教育实践中存在的问题并进行了深入剖析。第三章也是本文的重点,试图结合多年实施创业教育经验,将其与思想政治教育课紧密结合提出更具创新性的解决思路。

全文目录

摘要  3-4
Abstract  4-9
绪论  9-16
  一、问题源起  9-10
  二、研究大学生创业教育的目的和意义  10-12
  三、文献综述  12-14
  四、研究方法与创新之处  14-16
第一章创业教育是思想政治教育的重要内容  16-24
  第一节创业教育与大学生思想政治教育的融合  17-21
    一、教育目标功能上相互融合  17
    二、教育价值体现上相互一致  17-18
    三、教育具体内容上相互贯通  18-21
  第二节创业教育是大学生思想政治教育的重要内容  21-24
    一、创业教育有利于改变大学生思想政治教育的单向性,实现思想政治教育个体价值  21-22
    二、创业教育有助于改变大学生思想政治教育内容的低效性  22-23
    三、创业教育有助于改变大学生思想政治教育方法的滞后性  23-24
第二章我国当代大学生创业教育现状分析  24-30
  第一节我国的大学生创业教育现状  24-26
  第二节我国创业教育存在的缺陷和不足  26-30
    一、大学生创业比例很小,动力不足  26
    二、大学生创业素质存在缺陷  26
    三、大学生创业期望值过高,目标定位不切实际  26-27
    四、大学生创业的政策和体制环境不成熟  27-30
第三章大学生创业教育模式探究  30-42
  第一节大学生创业教育的内容  30-32
    一、培养创业意识  30-31
    二、理解创业含义  31
    三、引导创业实践  31
    四、实施挫折教育  31-32
  第二节大学生创业教育的途径  32-36
    一、在学科教育中渗透创业教育  32
    二、进行课程改革,在教育内容上进行延伸与拓宽  32-33
    三、加强教师队伍建设  33
    四、营造浓郁的创业文化氛围  33
    五、重视开展创业实践活动  33-34
    六、为学生搭建创业平台  34-36
  第三节大学生创业教育的方法  36-42
    一、宣传激励法  36-37
    二、典型教育法  37
    三、咨询服务法  37
    四、团队实践法  37-38
    五、辅导员在大学生创业教育中的引导性策略  38-39
    六、优化大学生创业文化  39
    七、开展大学生职业生涯辅导,把创业教育工作纳入学生成才体系  39-40
    八、把握大学生创业思想动态  40
    九、加强大学生的实践教育和技能培训  40-42
结论  42-44
参考文献  44-46
附录  46-48
致谢  48-49

思想政治教育视野下的大学生创业教育

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