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二十一世纪顿河哥萨克青少年军事爱国主义教育问题研究
作 者: 吴卉
导 师: 敬菁华
学 校:
专 业: 俄语语言文学
关键词: 军事爱国主义教育 民族认同 国家认同 哥萨克复兴
分类号:
类 型: 硕士论文
年 份: 2014年
下 载: 2次
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内容摘要
自20世纪末以来,包括哥萨克在内的俄罗斯人对自身的群体属性的意识增强,恢复文化传统的复兴运动在整个俄罗斯展开。哥萨克在保留和传承俄罗斯军事传统以及国家发展进程中发挥过重要作用。在复兴运动的第一阶段这一特殊群体以恢复苏联成立之前的军事、自治特权以及群体内部特有的传统文化为诉求。复兴运动第二阶段的核心是发展以弘扬军事爱国主义传统为宗旨的青少年教育。这一现象是复兴运动基于国家认同基础之上的新的发展趋势。本论文对顿河哥萨克的青年军事爱国主义教育活动进行全面梳理。较为详细地介绍了这一地区军事学校的办学情况以及以爱国主义教育为核心的青年人组织的活动情况。结合认同理论对这一运动的实质进行分析并且揭示出青年军事爱国主义教育活动形成的原因。研究表明:1.哥萨克青年军事爱国主义教育活动在发展国家军事力量和维护俄罗斯社会安全与稳定方面有着积极意义;2.这一活动能够激发俄罗斯公民的爱国主义热情,并且由此填补因苏联解体所导致的价值真空;3.对当代俄罗斯各民族群体的团结产生积极影响,对解决分裂运动和民族主义运动的问题具有一定的促进作用。
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全文目录
摘要 5 Автореферат 5-7 ОТ АВТОРА 7-10 Введение 10-19 ГЛАВА 1. Теории идентичности 19-32 1.1 Становлениетеорииидентичности 19-22 1.2 Понятиеэтническойидентичности 22-24 1.3 Понятиегосударственнойидентичности 24-26 1.4 Соотношениеэтническойигосударственнойидентичности 26-28 1.5 ДвумерностьидентичностивРоссии 28-32 ГЛАВА 2. Военно-патриотическое движение казачьеймолодёжи на дону 32-50 2.1 Образовательнаясистеманаосновевоенно-патриотическойтрадиции...... 32-44 2.1.1 Кадетскиекорпусы, военныеучилищаиихдеятельность 34-41 2.1.2 Учебныепрограммыкадетскихкорпусов 41-44 2.2 Молодёжныеорганизации 44-50 ГЛАВА 3. От этнической идентичности кгосударственной идентичности 50-63 3.1 Общаяхарактеристикаказачества 50-55 3.2 Утверждениеэтническойидентичностивпроцессевозрождения 55-58 3.3 Ограниченностьэтническойидентичности 58-61 3.4 Цельвоенно-патриотическоговоспитания 61-63 ГЛАВА 4. Факторы, влияющиенаразвитиевоенно-патриотического воспитания 63-77 4.1 Социальныепредсылкидляразвитиявоенно-патриотическоговоспитания 63-68 4.1.1 СоциальноесостояниевРоссии 63-64 4.1.2 СоциальнаяситуациявсовременнойРоссии 64-66 4.1.3 Политикагосударствавотношенииказачества 66-68 4.2 Историческиефакторы, определяющиефундамент военно-патриотическоговоспитания 68-72 4.3 Религиозныйфакторпатриотическоговоспитания 72-77 Заключение 77-80 Литература 80-85
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