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谈话制约理论在中国文化语境中的应用性解析

作 者: 杨洋
导 师: 张卫东
学 校: 燕山大学
专 业: 外国语言学及应用语言学
关键词: 谈话制约理论 中国文化语境 应用研究
分类号: G05
类 型: 硕士论文
年 份: 2013年
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内容摘要


跨文化交际学属引进学科,目前在国内的发展方兴未艾。推广这一学科的一个重要任务就是西方理论本土化。具体说,就是把跨文化交际原创性理论在中国文化语境中理解、消化、应用、掌握。谈话制约理论是跨文化交际领域众多原创性理论之一,是跨文化交际研究的一个重要目标。国外学者对其研究甚多,但在国内还未受到足够的重视。本研究试图对谈话制约理论在中国文化语境中进行应用性解析。这项开拓性的研究,有助于学科的发展与建设。同时,研究谈话制约理论在中国文化语境中的应用可以对比中西方语言习惯,减少中国人受传统儒家思想的影响造成在谈话中产生的不必要的繁文缛节,从而达到语言表达主旨明确,言简意赅,提高交际的有效性,增强交际能力。本项研究以Min-Sun Kim的谈话制约理论为主线,采用案例分析的研究方法,主要研究三个问题:一是谈话制约理论在中国文化语境中应用的有效性;二是谈话制约理论在中国文化语境中应用的广泛性;三是谈话制约理论在中国文化语境中应用的局限性。研究首先根据社会学对社会群体的分类选取研究对象,包括初级群体和次级群体,然后采集典型案例,全部案例来源于现实生活,案例整理后进行合理的分类,运用谈话制约理论的五要素进行深刻剖析,总结和归纳,发现应用中的特点和存在的局限性。研究发现:(1)通过谈话的目的性、得体性和文化性检验,谈话制约理论在中国文化背景下应用具有有效性;(2)基于谈话制约理论在初级群体和次级群体中应用的可行性,证明该理论在中国文化语境中可以广泛应用;(3)由于受集体主义和个体主义及权利距离文化维度的影响,谈话制约理论在中国文化语境中的应用存在某些局限性。

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 文化理论 > 文化与其他学科的关系
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