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桂文亚少儿散文创作的“小说技巧”探析-以童年回忆性少儿散文为例
作 者: 李作媛
导 师: 方卫平
学 校: 浙江师范大学
专 业: 中国现当代文学
关键词: 桂文亚 少儿散文 小说技巧 故事性 虚构性
分类号: I207.8
类 型: 硕士论文
年 份: 2013年
下 载: 20次
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内容摘要
台湾作家桂文亚是当今海峡两岸少儿散文创作的重要代表之一,桂文亚的少儿散文作品集较多,但细究内容,大致可以分为三类,一类为童年回忆性作品;一类为少儿旅游散文作品;一类为夹叙夹议的作品。在论及少儿散文创作理论时,桂文亚认为文本可读性是她的追求;文本的故事化是她创作时一种自觉探索,而为了达到可读性与故事性的要求,“小说技巧”是她不得不使用的写作技巧。这类可读性与故事性具备的文本主要集中于桂文亚的童年回忆性少儿散文,在这类少儿散文中,她以儿童的第一视角展开对童年时家乡的风土人情、亲人师友的故事叙述。本文以童年回忆性少儿散文为研究内容,以其艺术手段“小说技巧”作为研究对象探讨桂文亚少儿散文艺术特征。论文共分五个部分:第一个部分为绪论,主要简单介绍少儿散文发展历程、桂文亚的少儿散文创作概貌及对小说技巧的概念厘定。第二个部分主要论述小说技巧的本质及桂文亚少儿散文中小说技巧的运用表现。桂文亚主要在少儿散文文本的“情节设置”、“人物塑造”、“环境描写”三个方面运用了小说技巧,使得文本结构完整,情节紧凑,整体呈现故事性的特点。第三个部分主要论述桂文亚的少儿散文创作追求,认为小说技巧的运用使得桂文亚少儿散文在体裁的认定上陷入两难境地,并且由于小说技巧的运用带来的少儿散文的虚构性在一定程度上也破坏了少儿散文的固有品格,这既是桂文亚少儿散文艺术探索之路的收获,也是她艺术探索之路的症结。第四个部分主要论述小说技巧运用对桂文亚少儿散文创作的启示,从“故事性”、“童年之我的叙事模式”、“虚构性——少儿散文抒发真我的又一途径”三个方面进行论述。第五个部分是总结,认为小说技巧的运用是桂文亚少儿散文艺术创作的特征,对其少儿散文具有突破性的艺术意义。
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全文目录
摘要 3-5 ABSTRACT 5-7 目录 7-9 绪论 9-17 (一) 桂文亚少儿散文概述 11-13 (二) 小说技巧概述 13-17 一、桂文亚少儿散文中小说技巧的运用 17-30 (一) 情节设置 17-22 1. 结构构思技巧 17-20 2. 冲突的艺术处理 20-22 (二) 人物塑造 22-26 1. 叙述者与人物之间的一致性 23-24 2. 叙述者与人物的分离 24-26 (三) 环境描写中的“衬托”技巧 26-30 二、小说技巧运用与少儿散文艺术症结 30-44 (一) 小说技巧运用于散文的溯源与发展 30-32 (二) 小说技巧运用带来的桂文亚少儿散文艺术症结 32-44 1. 散文叙事与小说叙事的区别 34-35 2. 真与诗之辨——小说技巧使用带来的少儿散文虚构话题辨析 35-41 3. 作者对体裁的判断 41-44 三、桂文亚少儿散文创作中小说技巧运用的启示 44-52 (一) 故事性 45-46 (二) 童年之我的叙事模式 46-48 (三) 虚构性——少儿散文抒发真我的又一途径 48-52 结语 52-54 参考文献 54-56 附录 56-60 攻读学位期间取得的研究成果 60-61 致谢 61-62
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中图分类: > 文学 > 中国文学 > 各体文学评论和研究 > 儿童文学
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