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中国古代书院的文化传播研究
作 者: 周婧婷
导 师: 卢子震
学 校: 河北大学
专 业: 传播学
关键词: 中国古代书院 书院功能 人际传播 中国士阶层 公共领域
分类号: G649.299
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
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内容摘要
中国古代书院作为中国士人自唐代建立的文化教育组织,其历经千年社会风雨洗礼,与官学和私学互为补充,引起民间和政府双重重视。从读书治学之所的私人空间,到依附科举制成为封建统治阶层输送人才的官办机构,在其传播学术思想的同时,培养了大批具有较高学术理论水平的知识分子。本文以传播学的视角对书院兴起的社会和文化原因做一梳理,依据知识分子在书院中传播活动的统计数据,分析书院传播模式中“教学授受为主的人际传播”、“藏书刻书的信息汇总和扩散”、“祭祀祭礼为主的符号崇拜和符号消费”以及“对外传播中的示范和移植”。并对书院在文化传播过程中,中国士阶层的分化以及书院是否具有“公共领域”某些属性做一探讨。以传播学基本理论对现有历史资料进行分析是本文的主要研究方法。
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全文目录
摘要 5-6 Abstract 6-8 绪论 8-11 第1章 中国古代书院的产生和发展 11-23 1.1 中国古代书院的千年历程 11-14 1.2 中国古代书院产生和发展的前提条件 14-23 1.2.1 政治结构变化是书院产生和发展的主因 14-17 1.2.2 经济水平变化是书院产生和发展的动力 17-19 1.2.3 文化传统对书院产生和发展的影响 19-23 第2章 书院传播模式分析 23-41 2.1 教学授受——最普遍的人际传播 23-28 2.1.1 金字塔状辐射的传播图示 23-27 2.1.2 同层异质的传播分歧 27-28 2.2 藏书——信息资源的整合共享 28-31 2.3 刻书——古代的图书出版 31-32 2.4 祭祀祭礼——神圣化的人内传播 32-35 2.4.1 祭祀中的符号崇拜 32-34 2.4.2 祭祀仪式的符号消费 34-35 2.5 示范与移植——交流中的对外传播 35-41 2.5.1 对少数民族的同化 35-37 2.5.2 对其他国家的宣传 37-41 第3章 书院作为公共空间的文化传播功能 41-49 3.1 中国士阶层的文化传播活动 41-46 3.2 书院的"公共空间"与哈贝马斯的"公共领域" 46-49 结语 49-50 参考文献 50-52 致谢 52-53
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 世界各国高等教育概况 > 中国 > 高等教育史 > 书院
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