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高校自动排课系统的设计与实现

作　者: 刘泓
导　师: 唐建军; 杨信廷
学　校: 江西农业大学
专　业: 农业信息化
关键词: 遗传算法排课算法教师编码检测冲突
分类号: TP311.52
类　型: 硕士论文
年　份: 2012年
下　载: 22次
引　用: 0次
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内容摘要

一个好的课程科目表有利于提高教学管理水平、安排师生有序的进行教学活动,最终能够有效地提高教育教学质量。要是课程科目表编排得不科学、不合理、不人性化,必然会影响教学的次序、效率、教学的整体效果,给大家造成很多不便。使用人工排课缺点有第一、工作量大。第二、效率较低。第三、排出了的课表水平因人而异,差别很大。第四、排出的课表调整起来非常困难,牵一发而动全身。本文立足于江西科技学院的实际教学情况,从分析排课问题的各要素着手,建立了排课系统的数据模型。通过对从遗传算法的学习,提出了运用于排课系统中的遗传算法的设计,实现算法步骤及方法。采用了浏览器／服务器结构模式实现的排课系统,在学校任何地方都可以让排课工作人员、教师、学生按照各自不同权限,采用因特网或校园网方式对排课系统访问和修改、添加／删除等操作。我们可以通过浏览器方便快捷的查询到我们所需要查询的课表信息。

全文目录

摘要  5-6
ABSTRACT  6-7
第1章绪论  7-12
  1.1 课题研究的背景  7
  1.2 课题研究意义  7-8
  1.3 排课问题研究现状  8
  1.4 排课问题常用算法  8-10
  1.5 排课系统特点及研究内容  10-11
  1.6 本文组织结构  11-12
第2章遗传算法的基本理论  12-19
  2.1 遗传算法的发展和基本思想  12-13
  2.2 遗传算法的基本流程  13
  2.3 遗传算法的基本操作  13-16
  2.4 模式定理  16
  2.5 遗传算法的结束条件  16-17
  2.6 遗传算法的改进  17-19
第3章排课问题的分析  19-25
  3.1 需求分析  19
  3.2 排课过程的约束条件  19-20
  3.3 排课问题分析  20-22
    3.3.1 时间问题  20-21
    3.3.2 班级问题  21
    3.3.3 课程问题  21-22
    3.3.4 教室问题  22
    3.3.5 教师问题  22
    3.3.6 教学区域问题  22
  3.4 体系结构  22-23
  3.5 功能分析  23-25
第4章排课系统的算法分析  25-39
  4.1 排课知识库和策略库  25-26
    4.1.1 排课知识库  25
    4.1.2 排课策略库  25-26
  4.2 排课系统数据库与数据表  26-30
    4.2.1 排课系统数据库  26-27
    4.2.2 数据表构造  27-30
  4.3 排课系统算法的数据结构与函数原型  30-37
    4.3.1 数据结构  30-31
    4.3.2 染色体的填充、检查  31-34
    4.3.3 建立种群  34-35
    4.3.4 染色体的特征值  35
    4.3.5 遗传操作  35-37
  4.4 关键问题  37-39
第5章排课系统的系统设计  39-46
  5.1 排课系统总体框架  39
  5.2 排课系统的功能构架  39-40
  5.3 系统功能及部分截图  40-45
    5.3.1 基础数据录入模块  40
    5.3.2 排课模块  40-41
    5.3.3 查询打印模块  41-44
    5.3.4 用户管理子模块  44-45
  5.4 排课结果分析  45-46
第6章总结  46-47
致谢  47-48
参考文献  48-49

高校自动排课系统的设计与实现

内容摘要

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