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武陵山民族地区农民工培训意愿研究-以恩施州为例
作 者: 胡凯
导 师: 谭宇
学 校: 湖北民族学院
专 业: 民族学
关键词: 农民工 培训意愿 职业培训
分类号: D412.6
类 型: 硕士论文
年 份: 2013年
下 载: 21次
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内容摘要
武陵山民族地区经济社会发展离不开农民工的劳动和付出,长期以来,该地区由于教育等方面的原因致使农民工知识水平整体不高,致使其成为廉价劳动力。通过培训可以使农民工学习知识、获得专业技能,从而拥有一定的比较优势,成为高级技术工人,提高其就业机会和薪资水平。随着经济社会的发展,武陵山民族地区农民工培训跟不上,会造成劳动力供需脱节,就业成本加大。随着第二轮西部大开发的推进,武陵山片区区域发展与扶贫攻坚战略的实施,武陵山地区迎来千载难逢的发展机遇。因此,提高该地区农民工的整体素质和培训意愿对于推动该地区经济社会发展具有十分重要的作用和意义。目前关于武陵山民族地区农民工培训意愿的研究较少,现有研究也主要是对现有农民工培训形式、培训存在的问题、培训的收益等方面分析和总结,缺少关于农民工培训意愿的多元化实证研究。本文建立对恩施州农民工培训意愿影响因素的实证研究,通过田野调查搜集数据建立模型,运用实证分析的方法从性别、年龄、婚姻状况、文化程度等方面对农民工培训意愿进行分析,并结合实证分析的结果提出了相应的政策建议。
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全文目录
摘要 3-4 Abstract 4-7 第一章 绪论 7-18 一、 研究背景与意义 7-8 (一) 研究背景 7-8 (二) 研究意义 8 二、 文献综述与理论基础 8-14 (一) 概念界定 8-9 (二) 理论基础 9-12 (三) 研究现状 12-14 三、 研究内容和研究思路 14-15 (一) 研究内容 14 (二) 研究思路 14-15 四、 研究方法 15-16 (一) 定性分析与定量分析相结合 15-16 (二) 理论和实践相结合 16 (三) 文献研究法 16 (四) 调查问卷法 16 五、 本文的创新和不足 16-18 第二章 恩施州农民工培训现状 18-22 一、 恩施州农民工基本情况 18-20 (一) 男性农民工占多数 18 (二) 外出务工农民工年龄偏大 18-19 (三) 行业间的就业不平衡 19 (四) 外地务工人员高于本地务工人员 19-20 (五) 文化程度偏低 20 二、 恩施州农民工的培训现状 20-22 (一) 恩施州职业教育基本情况 20-21 (二) 恩施州农民工培训的开展 21-22 第三章 恩施州农民工培训的制约因素 22-25 一、 思想认识的制约 22-23 (一) 传统观念的制约 22 (二) 农民自身观念的制约 22 (三) 社会对待职业培训的观念制约 22-23 二、 培训机构的制约 23 (一) 办学条件的制约 23 (二) 师资力量的限制 23 (三) 培训模式缺乏创新 23 三、 经济因素的制约 23-24 (一) 培训主体经济因素的制约 23-24 (二) 培训客体经济因素的制约 24 四、 社会因素的制约 24-25 第四章 培训意愿影响因素的实证分析 25-37 一、 个案的选择 25 二、 问卷调查与数据来源 25-26 (一) 问卷设计 25 (二) 实地调查过程 25-26 三、 二维交叉表分析 26-32 (一) 研究假设及变量设定 26-28 (二) 影响因素的交叉表分析 28-30 (三) 培训意愿交叉分析结论 30-32 (四) 二维交叉分析小结 32 四、 培训意愿影响因素的 logistic 分析 32-37 (一) 模型的构建 32-33 (二) 模型变量说明 33-34 (三) 恩施农民工培训意愿 Logistic 模型分析 34-37 第五章 政策建议 37-41 一、 改变观念,增强紧迫感 37-38 (一) 农民工转变思想 37 (二) 企业提高认识 37 (三) 政府高度重视 37-38 二、 整合资源,加强培训机构建设 38-39 (一) 整合资源,统筹规划 38 (二) 加强师资力量建设 38-39 (三) 创新培训模式 39 三、 多方筹措资金,加大培训投入 39-41 结束语 41-42 一、 总结 41 二、 进一步研究说明 41-42 参考文献 42-44 附录:2012年恩施州农民工培训意愿调查问卷 44-47 攻读硕士学位期间完成和发表的科研论文情况 47-48 致谢 48
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中图分类: > 政治、法律 > 工人、农民、青年、妇女运动与组织 > 工人运动与组织 > 中国工人运动与组织 > 工会工作
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