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由《奥普拉·温弗瑞脱口秀》看美国人的价值观
作 者: 宋开梅
导 师: 贾雪睿
学 校: 哈尔滨工业大学
专 业: 外国语言学及应用语言学
关键词: 文化维度 脱口秀 价值观 跨文化交际
分类号: G171.2
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
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内容摘要
本研究旨在从跨文化交际的视角对《奥普拉脱口秀》这一脱口秀节目所表现出来的美国人的价值观取向进行研究。作者通过分析美国人在20期《奥普拉脱口秀》节目中表现出来的价值观分类来研究美国人在Greet Hofstede的四个文化维度上的价值取向。这四个文化维度分别是权势差距(power distance),个人主义/集体主义( individualism/collectivism),男性文化/女性文化(masculinity/ femininity),以及不确定性回避(uncertainty avoidance)。本文采用内容分析法,定性研究和定量研究相结合;将《奥普拉脱口秀》中20期节目的字幕作为研究对象。运用Concordance软件对字幕中出现的四个维度两方面的词汇进行统计,包括频率和次数,从而将文本转化为量的形式,论文运用SPSS 18.0对得到的数据进行显著性差异分析,发现奥普拉脱口秀节目中美国人的价值观在四个维度的两个方面上共存。节目参与者都倾向于不打断对方的谈话,等待自己的话轮,即保持较高的权势差距;节目主持人经常问嘉宾比较敏感的问题,而嘉宾也会继续这些话题,即对于敏感话题的不确定性回避较低,参与者不转换话题;其他两个维度不存在显著性差异,即节目参与者在个人主义/集体主义,男性文化/女性文化两个维度的两个方面上共存。从脱口秀节目字幕这一视角对美国人的价值观取向进行分析能够丰富传统的跨文化交际学对于不同文化背景下人们的价值观的研究;此外,随着整个世界正逐步缩小为一个“地球村”和跨文化交际的不断发展,对于美国脱口秀节目字幕的研究必将会对这一流行趋势提供现实指导意义。
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全文目录
摘要 4-5 Abstract 5-10 Chapter1 Introduction 10-19 1.1 The Background of This Research 10-12 1.2 Rationale of this Research 12-16 1.3 Research Objectives and Hypotheses 16-17 1.4 The Organization of the Paper 17-19 Chapter 2 Literature Review 19-37 2.1 Research on High-Context vs. Low-Context Cultures 22-25 2.2 Hofstede‘s Power Distance Dimension 25-27 2.3 Schwartz‘s Power Orientation 27-28 2.4 Research on Uncertainty Avoidance 28-30 2.5 Research on Individualism/Collectivism 30-36 2.5.1 Kluckhohn and Strotdbeck‘s Interpersonal Relationships 31-32 2.5.2 Schwartz‘s Values on I/C 32-34 2.5.3 Jia Yuxin‘s Individualism/Group Orientation 34-36 2.6 Research on Masculinity/Femininity 36-37 Chapter 3 Methodology 37-41 3.1 Introduction to Content Analysis 37-39 3.2 Object Selection and Procedure 39-40 3.3 Introduction to Concordance 40-41 Chapter 4 Data Analysis and Discussion 41-69 4.1 Signs of Power Distance in ―Oprah Winfrey Show‖ 43-49 4.1.1 Data Analysis 44-45 4.1.2 Discussion 45-49 4.2 Signs of Uncertainty Avoidaice in ―Oprah Winfrey Show‖ 49-59 4.2.1 Data Analysis 51-54 4.2.2 Discussion 54-59 4.3 Signs of Individualism 59-65 4.3.1 Data Analysis 60-62 4.3.2 Discussion 62-65 4.4 Signs of Masculinity/Femininity in ―Oprah Winfrey Show‖ 65-69 4.4.1 Data Analysis 66-67 4.4.2 Discussion 67-69 Chapter 5 Conclusion and Suggestion 69-76 5.1 Conclusion 69-71 5.2 Implications 71-75 5.2.1 Implications for Communication with Americans 71-73 5.2.2 Implications for English Teaching and Learning 73-75 5.3 Limitations and Suggestions 75-76 References 76-83 Acknowledgements 83-84
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 世界各国文化与文化事业
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