学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示
美国肯塔基州新教师入职培训研究
作 者: 钟彩莲
导 师: 袁锐锷
学 校: 华南师范大学
专 业: 比较教育学
关键词: 美国 肯塔基州 新教师 入职培训
分类号:
类 型: 硕士论文
年 份: 2007年
下 载: 467次
引 用: 8次
阅 读: 论文下载
内容摘要
新教师入职培训是教师专业发展的中间环节和关键环节,对促进教师的专业持续发展有着极其重要的意义。可以说,入职培训的好坏不仅影响新教师的职业倾向和职业持久性,而且决定其整个职业生涯的专业发展模式。我国虽早有新教师入职培训(一年的见习制度),但尚缺乏系统完善的组织和制度保障,并未取得预期效果。因此,有必要学习和借鉴他国的有益经验,建立系统完善的入职培训。鉴于此,本文对美国新教师入职培训项目的典范——肯塔基州新教师入职培训(以下简称KTIP)的情况进行了探讨。肯塔基州是美国最早实行新教师入职培训的州之一,它自20世纪80年代实行KTIP以来,经过不断的改革和完善,现在已形成较为系统完善的入职培训体系。在参与机构、人员及其职责,实施过程和经费分配等方面都作了详细的规定。KTIP的参与人员主要由新教师和“三方委员”(指导教师、校长和来自职前教师培养部门的教师教育者)组成。培训的形式主要有合作式的教学指导和网络支持两种。培训采取对新教师实行“临床视导”和引导新教师“反思探究”,制定“专业成长计划”的方法。培训的评价以肯塔基州新教师标准为依据,采用档案袋的方法,实行形成性和终结性评价相结合的形式。调查表明,KTIP取得了很好的效果。KTIP不仅对新教师的入职适应和专业成长帮助很大,受到新教师的一致肯定,而且减低了州内新教师的离职率,对教师队伍的稳定,师资质量的提高都起了重要作用。分析其成功的经验,有以下三点:一是一促进新教师的专业发展为导向,为其搭建专业成长的桥梁,强调专业反思;二是建立强有力的质量保障体系,以立法和拨款手段保证培训的实施,注重保障指导质量,实行统一、公正的评价体系;三是重视与高等教师教育部门的合作。研究KTIP可以引发我们对新教师入职培训问题的思考,给我国的启示是加强培训的制度化建设,注重改善教学指导以及充分发挥中小学与职前教师培养机构的合作。
|
全文目录
摘要 3-4 Abstract 4-8 第一章 绪论 8-17 一、问题的提出 8-11 二、实践发展与研究现状 11-13 三、研究方法 13-14 四、主要概念的界定 14-16 五、论文的创新与局限 16-17 第二章 美国肯塔基州新教师入职培训的发展历程 17-26 一、美国新教师入职培训的发展历程 17-21 (一) 产生时期(1963年至1980年) 17-18 (二) 发展时期(20世纪80年代初至1990年) 18-20 (三) 扩充和完善时期(20世纪90年代以后) 20-21 二、肯塔基州新教师入职培训的发展历程和改革措施 21-26 (一) 发展历程 21-23 (二) 改革举措 23-26 第三章 美国肯塔基州新教师入职培训的实施及其效果 26-45 一、培训的实施 26-40 (一) 培训的参与机构、人员及其职责 26-29 (二) 培训的实施安排 29-30 (三) 培训的形式 30-32 (四) 培训的方法 32-36 (五) 培训的评价体系 36-38 (六) 培训的经费及其分配 38-40 二、培训的实施效果 40-45 第四章 美国肯塔基州新教师入职培训的成功经验和问题分析 45-61 一、成功经验分析 45-54 (一) 以促进新教师的专业发展为导向 45-48 (二) 建立强有力的质量保障体系 48-51 (三) 重视与高等教师教育部门的合作 51-54 二、问题分析 54-61 (一) 参与人员的时间分配问题 54-56 (二) “指导”和“评价”双重角色的问题 56-57 (三) 教师教育者主要由“兼职”人员来担当的问题 57-58 (四) 为特殊教育和幼儿教育新教师提供入职培训的问题 58-61 第五章 关于美国肯塔基州新教师入职培训的思考和启示 61-66 一、思考 61-62 二、启示 62-66 (一) 加强新教师入职培训的制度化建设 62-63 (二) 注重改善教学指导 63-64 (三) 充分发挥中小学与职前教师培养机构的合作 64-66 参考文献 66-72 后记 72-73
|
相似论文
- 美国退伍军人社会保障制度研究及其对我国的启示,E712
- 合法的边缘性参与:中学英语新教师视域下的师徒制,G633.41
- 英美医疗保障制度的比较与借鉴,R199
- 美国中小学教师绩效评价制度研究,G637
- “美国大学生早期干预计划”理论与实践研究,G649.712
- 平顶山烤烟综合质量评价及与美国烤烟的对比分析,S572
- 美国服装专业博物馆与企业的合作关系研究,G269.712
- 中美高等教育规模与教职工队伍比较研究,G649.2
- 《心是孤独的猎手》的存在主义解读,I712.074
- 冷战后中印地缘战略关系中的美国角色分析,D822.335.1
- 美国篮球运动演绎的文化,G841
- 中国男子篮球与美国男子篮球的比较研究,G841
- 美国办公家具设计理念研究及实践,TS665.5
- 美国从越南和苏联从阿富汗撤军问题比较,K153
- 克拉拉·巴顿的人道主义思想及其实践研究,K712
- 英国和美国公务员录用制度比较研究,D756.1
- 目前美国专利法的若干议题研究,DD913
- 全球气候治理发展历程与欧、中、美气候政策分析,X321-09
- 新世纪好莱坞影片对我国电影的启示,J905
- 英国教师入职教育研究,G556.1
- 美国中小学州级统一考试制度探析,G639.712
中图分类: >
© 2012 www.xueweilunwen.com
|