学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示
新中国农村义务教育教师政策变迁研究
作 者: 王赛先
导 师: 曲铁华
学 校: 东北师范大学
专 业: 教育史
关键词: 新中国 农村 义务教育 教师政策 变迁
分类号: G525.1
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 86次
引 用: 0次
阅 读: 论文下载
内容摘要
在20世纪末以前的很长一段时期内,由于受到“城市优先发展”的国家方针政策指导,大量的教育资源倾向城市,导致了城乡义务教育发展不均衡。教师整体水平也存在着分明的城乡界线。这种城乡教师的差距不是一蹴而就的,而是在建国以来长期的历史进程中形成的。要想保障农村义务教育教师的权益,促进城乡义务教育均衡发展,离不开教育制度和教育政策的保障。建国以来,尤其是21世纪以来,我国针对农村教师制定的政策数量很多,显示了国家对农村教育的重视。新中国60多年来国家关于农村教师的政策,不但可以吸取历史上的宝贵经验,还能发现少许问题,为以后农村教师政策的制定和执行提供借鉴。本文试图在客观分析农村义务教育教师政策基础之上,总结其历史阶段和宏观趋势,发现问题,分析问题,解决问题。全文分为四个部分。第一部分主要梳理建国以来农村义务教育教师政策的具体内容;第二部分着重将农村义务教育教师政策大致分为改革开放以前和改革开放以后两个大的阶段进行分析,总结其特征和趋势;第三部分主要探讨影响制约建国以来农村教师政策的制定和执行的因素;最后一部分论述农村义务教育教师政策在历史演进中的一些问题,并提出一些相应的解决策略。
|
全文目录
摘要 4-5 Abstract 5-8 引论 8-17 (一) 问题的提出 8 (二) 相关文献综述 8-12 (三) 相关概念界定 12-14 (四) 研究价值 14-15 (五) 研究方法 15-17 一、新中国农村义务教育教师政策的内容 17-28 (一) 农村教师要求政策 17-21 1. 教师职业要求方面 17-19 2. 教师培训方面 19-21 (二) 农村教师待遇政策 21-26 1. 教师地位方面 21-22 2. 教师工资、福利待遇方面 22-26 (三) 农村教师管理政策 26-28 二、新中国农村义务教育教师政策特征及宏观趋势 28-41 (一) 改革开放以前农村义务教育教师政策特征 28-31 1. 农村教师职业要求方面 28 2. 农村教师培训方面 28-30 3. 农村教师地位方面 30 4. 农村教师工资、待遇方面 30-31 5. 农村教师管理方面 31 (二) 改革开放以后农村义务教育教师政策特征 31-37 1. 农村教师职业要求方面 31-33 2. 农村教师培训方面 33-34 3. 农村教师的地位方面 34-35 4. 农村教师工资、待遇方面 35-37 5. 农村教师管理方面 37 (三) 新中国农村义务教育教师政策宏观趋势 37-41 1、配套性越来越强 37-39 2、公平性越来越明显 39-41 三、新中国农村义务教育教师政策制定与执行的影响因素 41-46 (一) 政策制定的影响因素 41-43 1. 城市化的发展以及工业对农业的反哺 41-42 2. 政策制定决策者的主观倾向 42-43 (二) 政策执行的影响因素 43-46 1. 政策的可操作性 43-44 2. 农村特殊的政策执行环境 44-45 3. 政策的利益要求与政策目标群体的利益是否一致 45-46 四、新中国农村义务教育教师政策的问题及解决策略 46-49 (一) 存在的问题 46-47 1. 农村教师政策执行资源不足 46 2、农村教师政策执行滞后 46-47 3. 农村教师的话语权不足 47 (二) 解决策略 47-49 1. 建立农村教师政策执行弱势补强机制 47 2. 适度考虑政策的超前性 47-48 3. 提升农村教师的话语权 48-49 结语 49-50 参考文献 50-52 后记 52
|
相似论文
- 瑞丽市农村中学德育问题研究,G631
- 云南民族旅游地城市化进程中的文化变迁研究,F592.7
- 民族旅游地少数民族妇女性别角色变迁研究,F592.7
- 农村环境侵权行为行政救济研究,D922.68
- 农村能源利用转型与生态环境效益,S210.3
- 我国大众媒介对农村公共政策传播的现状及发展对策研究,D422.0
- 农村寄宿制学校学生管理现状与对策研究,G471
- 农村高中教师课程观现状调查研究,G632.3
- 对农村初级中学学生数学学习兴趣的调查与研究,G633.6
- 英语背诵对提高农村学校初中生听力能力的作用探索,G633.41
- 城郊型新农村党的基层组织建设研究,D267.2
- 基于SEM的我国农村义务教育质量评价研究,G522.3
- 社会排斥视角下农民工子女义务教育问题新探,G521
- 农村初中学困生的问题研究,G635.1
- 农村初中“成人”教育的实践研究,G631
- 陕南贫困山区中学开展阳光体育运动现状与对策研究,G633.96
- 粤东地区农村生物教师行为发展问题研究,G633.91
- 粤东农村地区初中数学学业不良生的现状与转化策略研究,G633.6
- 农村地区高中生英语学习风格的调查研究,G633.41
- 农村高中生学习动机与阅读能力的相关性研究,G633.41
- 发挥农民在新农村公民道德建设中的主体作用研究,D648
中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 中国教育事业 > 教师与学生状况 > 教师状况
© 2012 www.xueweilunwen.com
|