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浙江沿海城镇社区体育与和谐社会的相关研究

作　者: 曹俞
导　师: 徐金尧
学　校: 杭州师范大学
专　业: 体育教育训练学
关键词: 浙江沿海城镇社区体育和谐社会
分类号: G812.4
类　型: 硕士论文
年　份: 2010年
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内容摘要

本研究根据党的十六届六中全会关于《构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出的基本目标及主要任务,以丰富浙江沿海城镇社区体育、促进居民和睦平等相处、营造友好和谐的社区环境、提高社区文明程度为目的,以挖掘社区体育活动内容、推进社区体育方法和形式创新为研究重点。运用体育学、社会学、政策学、管理学、环境学、文化学、心理学等学科,采用文献资料、问卷调查、数理统计、逻辑分析等方法,对浙江区宁波、舟山、台州和温州等四个沿海地区的35个社区体育与社区和谐的相关问题进行深入的调查研究。主要对浙江沿海城镇社区体育在构建和谐社会中的作用、价值、意义进行研究；对作为构建和谐社会重要基石的社区体育的理论依据、社会基础及构建社区和谐的基本内涵进行探索：对沿海社区体育活动内容、活动形式、组织管理进行探究；对浙江沿海城镇社区体育特点、优势和发展与建设文明和谐新社区的基本途径进行了全面阐述；同时对典型社区体育案例进行分析总结。从而寻找出社区体育在促进社会和谐发展的理论依据,挖掘了浙江沿海社区体育在构建和谐社会中的潜在功能。通过研究,提出社区体育在平等参与,和谐相处,团结协作中体现了“粘合剂”作用；在化解社区矛盾,维护社区秩序,转化居民对社会的不满情绪,缓冲社区矛盾激化中具有“减压器”作用；在密切党群关系、形成良好社会风尚中具有“润滑剂”作用；在公平参与、平等服务、快乐协作的氛围中体现“民主示范”作用的新观点。

全文目录

摘要  3-4
Abstract  4-8
1 研究的背景与意义  8-9
  1.1 研究背景  8
  1.2 研究意义  8-9
2 构建社会主义和谐社会的理论依据  9-11
  2.1 构建社会主义和谐社会的历史背景  9
  2.2 构建社会主义和谐社会的基本条件  9-10
  2.3 构建社会主义和谐社会的着力点  10
  2.4 当前中国社会中的“不和谐”因素  10
  2.5 社会主义和谐社会与小康社会的区别  10-11
3 构建社会主义和谐社会的社会基础  11-17
  3.1 群众基础  11-12
  3.2 物质基础  12-14
    3.2.1 收入分配  12
    3.2.2 社会保障  12-13
    3.2.3 扩大就业  13
    3.2.4 教育公平  13
    3.2.5 医疗卫生  13
    3.2.6 住房问题  13-14
    3.2.7 社会治安  14
    3.2.8 资源环境  14
  3.3 文化道德基础  14-15
  3.4 社区体育的功能  15-17
    3.4.1 “粘合型”功能  15-16
    3.4.2 “减压器”功能  16
    3.4.3 “润滑剂”功能  16
    3.4.4 “民主示范”功能  16-17
4 社会主义和谐社会的基本内涵  17-19
  4.1 和谐社会的涵义  17
  4.2 社会主义和谐社会的涵义  17
  4.3 传统和谐社会与现代和谐社会的本质区别  17-18
  4.4 社会主义和谐社会的本质特征  18-19
5 社区体育与和谐社区的基本内涵  19-23
  5.1 社区体育的内涵  19-20
  5.2 和谐社区的内涵  20-22
  5.3 社区体育与和谐社区的关系  22-23
  5.4 和谐社区与社会的关系  23
6 研究对象与方法  23-24
  6.1 研究对象  23
  6.2 研究方法  23-24
    6.2.1 文献资料法  23
    6.2.2 问卷调查法  23-24
    6.2.3 数理统计法  24
    6.2.4 逻辑分析法  24
    6.2.5 实地调查法  24
7 研究结果与分析  24-41
  7.1 浙江沿海城镇社区体育的情况  24-35
    7.1.1 浙江沿海城镇社区体育资源  24-30
    7.1.2 浙江沿海城镇社区体育活动内容与形式  30-31
    7.1.3 浙江沿海城镇社区民俗时节与体育活动  31-32
    7.1.4 浙江沿海城镇社区体育活动特点  32
    7.1.5 浙江沿海城镇社区体育“本土化”的基本途经  32-35
  7.2 浙江沿海社区体育在促进社区和谐的基本途径  35-37
    7.2.1 采用集体活动形式，发挥社区体育“粘合剂”作用  35
    7.2.2 通过跨社区的体育活动，发挥社区体育“减压器”作用  35
    7.2.3 通过组织观看重大体育赛事，增强社区居民的民族自豪感  35
    7.2.4 通过自主组织活动形式，发挥社区体育“民主示范”作用  35-36
    7.2.5 通过老年人体育活动，增强老年人的幸福感  36
    7.2.6 利用山湖海川开展体育活动，增强社区居民的环境保护意识  36
    7.2.7 利用民族民间体育活动，增强社区居民的民族意识  36
    7.2.8 利用生产、生活工具开展体育活动，增强社区居民的亲情意识  36-37
    7.2.9 利用棋牌等智力体育活动，发挥社区体育"润滑剂"作用  37
  7.3 外来民工社区体育的典型案例----银杏社区—外来民工和谐相处的"融合剂"  37-41
    7.3.1 根据民工实际，创新社区体育活动形式  37-38
    7.3.2 加强组织建设，为外来民工体育蓬勃开展提供有力保证  38
    7.3.3 活动丰富多彩，为外来民工体育活动的全面普及搭建平台  38-39
    7.3.4 推行快乐体育，让体育活动成为和谐新社区的"助推器"  39-41
8 结论与建议  41-45
  8.1 结论  41-42
    8.1.1 浙江沿海社区体育资源缺乏  41
    8.1.2 浙江沿海社区体育管理机制不健全  41
    8.1.3 浙江沿海社区体育内容缺乏、形式较单一  41-42
    8.1.4 浙江沿海社区体育发展不平衡  42
  8.2 建议  42-45
    8.2.1 加强政府对社区体育的领导，促进浙江沿海社区的和谐发展  42
    8.2.2 改善浙江沿海社区体育管理，密切干群关系的和谐发展  42
    8.2.3 加强体育人员的培养与管理，发挥体育在促进社区和谐中的有效作用  42-43
    8.2.4 挖掘浙江沿海地区民族民间体育项目，加快社区和谐发展  43
    8.2.5 加强与浙江地方高校的合作，促进社会和谐  43-45
参考文献  45-47
附录  47-53
致谢  53

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