学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

中等专业学校物理教学现状及其对策研究

作　者: 张建飞
导　师: 赖恒
学　校: 福建师范大学
专　业: 教育
关键词: 物理教学调查课程理念对策研究职业能力
分类号: G633.7
类　型: 硕士论文
年　份: 2003年
下　载: 400次
引　用: 3次
阅　读: 论文下载

内容摘要

中等专业学校物理教学面临着新的形势，物理教学的客观条件发生了较大的变化。本文通过对中等专业学校物理教学现状的调查，从而更好、更全面地了解中等专业学校物理教学中存在的问题，并结合实际情况，对教学实践中所出现的问题提出了一些符合教育规律、针对性强的对策，并将它们应用于物理教学实践中，经过实践检验之后，归纳提升到一定的理论高度，希望能对目前中等专业学校物理教学工作有较大的参考作用。在中等专业学校的物理教学过程中，尝试新的课程理念，为全面深化中等专业学校的物理教学改革提供实践的基础。通过中等专业学校物理教学的改革，更好地培养学生的职业能力，实现学生的可持续发展，全面提高教学质量。

全文目录

第一章引言  5-9
  第一节中等专业学校物理教学面临的形势  5-6
  第二节中等专业学校物理教学的客观条件的改变  6
  第三节对中等专业学校物理教学现状进行研究的重要性  6-7
  第四节中等专业学校物理教学现状的研究现状与存在的问题  7-8
  第五节本课题的研究思路与方法  8-9
第二章中等专业学校物理教学现状的调查及分析  9-15
  第一节中等专业学校物理教学现状的调查  9-10
  第二节对数据资料的处理  10-14
  第三节中等专业学校物理教学现状的调查分析  14-15
第三章中等专业学校物理教学的对策与初步实践  15-28
  第一节解放思想，更新观念，深化教学改革，以改革促发展  15-17
  第二节以人为本，激发学生学习物理的兴趣，提高学生的自尊、自信  17-18
  第三节编制实施性教学大纲，编写校本课程  18-20
  第四节分层次教学，促进学生的可持续发展  20-21
  第五节加强学生实践能力的培养  21-22
  第六节多媒体技术的教学应用，做好师资的培训工作  22-24
  第七节教师应采用灵活的教学方法、方式，深化课堂教学，努力提高教学质量  24-25
  第八节构建学生的物理知识，培养学生的职业能力  25-28
第四章本课题的初步结论与展望  28-29
  第一节本课题的初步结论  28
  第二节本课题的展望  28-29
参考文献  29-31
附录  31-59
中文摘要  59-63

中等专业学校物理教学现状及其对策研究

内容摘要

全文目录

相似论文