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羽调和徵调对恐惧和悲伤情绪减缓作用的研究

作 者: 王金芳
导 师: 张宁
学 校: 南京医科大学
专 业: 应用心理学
关键词: 羽调音乐 徵调音乐 恐惧情绪 悲伤情绪 生理指标 主观指标
分类号: B842.6
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 96次
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内容摘要


为验证中国传统五音疗法中羽调音乐和徵调音乐与恐惧和悲伤情绪关系原理,并尝试探讨音乐疗效的身心效应机制,本研究在南京某高校招募80名大学一、二年级被试,采用选取有代表性的且诱发效果较好的刺激源-影片片断,诱发个体恐惧或悲伤情绪,在个体产生恐惧或悲伤情绪后考察听羽调音乐或徵调音乐对恐惧或悲伤情绪改善作用与安静休息对恐惧或悲伤情绪改善作用间的生理指标和主观体验指标的差异,整个实验过程和数据采集都通过十通道多参数生物反馈仪完成。研究结果显示:1.当被试产生恐惧情绪后,与安静休息相比听羽调音乐可引起Alpha波、SMR波、Beta波更大的上升,差异具有显著性;引起Theta波更大的上升,但差异无显著性;听音乐引起delta波的下降,安静休息引起delta波的上升,两者差异无显著性。2.当被试产生恐惧情绪后,与安静休息相比听羽调音乐引起皮肤电阻、呼吸频率、肌电、心率更大的下降,差异具有显著性;引起血容波幅、指温更大的上升,差异无显著性。3.当被试产生悲伤情绪后,与安静休息相比听徵调音乐可引起delta波、Theta波、Alpha波、SMR波、Beta波更大的上升,除delta波以外差异均具有显著性。4.当被试产生悲伤情绪后,与安静休息相比听徵调音乐引起皮肤电阻、表面肌电更大的下降,且差异具有显著性。引起血容波幅、指温、呼吸频率、心率更大的上升,除指温以外差异均具有显著性。5.听羽调音乐相比安静休息更能促进恐惧情绪的缓解,改善脑电综合指标,使大脑的活动更加同步、协调、有序,更能促进中枢神经功能活动的激活;降低交感神经系统的兴奋性,提高副交感神经的功能,使交感神经和副交感神经的活动维持在一个良好的平衡状态;且提升个体愉快和平静等正性情绪体验和认知。听徵调音乐相比安静休息缓解悲伤情绪体验的效果更好些,改善脑电综合指标,使大脑的活动更加同步、协调、有序,更能促进中枢神经功能活动的激活;提高副交感神经功能,交感和副交感神经系统平衡性更高;且更能提升愉快、平静和兴趣的正性情绪体验和认知。

全文目录


摘要  6-7
Abstract  7-9
前言  9-13
  1 选题的意义及理由  9-11
    1.1 两派之争引发的思考  9
    1.2 音乐治疗的身心效应机制目前尚未真正明确  9-10
    1.3 音乐治疗在我国的发展特点  10-11
  2 当前研究动态  11-12
    2.1 中国传统音乐治疗理论在我国的发展  11
    2.2 国外音乐治疗理论的研究动态  11-12
  3 研究的目的与假设  12-13
研究设计  13-17
  1 对象  13
  2 实验设计  13-14
    2.1 实验材料的选取  13
    2.2 实验方法  13-14
  3 实验程序  14
  4 数据采集及数据处理  14-17
研究结果一 听羽调音乐和安静休息对缓解恐惧情绪的比较  17-26
  1 恐惧影片诱发效果  17
  2 生理指标  17-22
    2.1 脑电波  17-19
    2.2 自主神经系统  19-20
    2.3 心率变异性  20-21
    2.4 主观指标  21-22
  3 讨论  22-26
    3.1  22-24
    3.2  24-26
研究结果二 听徵调音乐和安静休息对缓解悲伤情绪的比较  26-35
  1 悲伤影片诱发效果  26
  2 生理指标  26-31
    2.1 脑电波  26-27
    2.2 自主神经系统  27-29
    2.3 心率变异  29-30
    2.4 主观指标  30-31
  3 讨论  31-32
  4 总论与展望  32-35
小结  35-37
  1 研究结论  35
  2 创新与不足  35-37
主要参考文献  37-42
综述  42-54
  1 古代乐疗的理论渊源  42-49
    1.1 古代乐疗的起源  42-43
    1.2 古代乐疗的发展历史  43-47
    1.3 关与五音、五脏、五志的学说  47-49
  2 古代音疗的心理学内涵  49-52
    2.1 五音应五脏的生理效应机制  49-50
    2.2 五音对五志的心理效应机制  50-52
  参考文献  52-54
附录  54-61
  附录一 知情同意书  54-56
  附录二 焦虑自评量表  56-57
  附录三 抑郁自评量表  57-58
  附录四 利手调查表  58-59
  附录五 情绪检测表  59-61
攻读学位期间发表文章情况  61-62
致谢  62

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中图分类: > 哲学、宗教 > 心理学 > 心理过程与心理状态 > 情绪与情感
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