学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示
民俗文化与对外汉语文化课教学
作 者: 高艳芝
导 师: 张利红
学 校: 黑龙江大学
专 业: 汉语国际教育
关键词: 民俗文化 对外汉语教学 文化教学
分类号: H195
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 103次
引 用: 0次
阅 读: 论文下载
内容摘要
民俗是一个民族社会群体约定俗成的礼节、风尚和习惯,是民族文化的基本形式,也是对外汉语教学中的一个重要突破口,所以搞好民俗教学是值得探讨的问题。本文分四部分:第一部分是概述民俗的定义和特征,总结和对外汉语相关的民俗文化概念。第二部分从民俗文化与对外汉语教学的关系和重要性来论证民俗文化对于对外汉语教学的重要性。第三部分用调查问卷来调查学生对民俗的兴趣和对民俗文化学习的热情。另外本部分对《汉语教程》中的民俗文化进行了总结分析,来验证第二章民俗分类是否合理。最后对民俗文化教学给出建议:一是采取和语言教学相结合的方式,二是采取民俗文化课的形式。并给出部分民俗教学的参考内容。
|
全文目录
中文摘要 2-3 Abstract 3-6 绪论 6-8 一、选题缘由 6 二、相关文献综述 6-7 三、本文的研究目的 7-8 第一章 对外汉语教学中的民俗文化解说 8-19 第一节 民俗文化的定义 8-9 一 学术界对民俗的定义 8-9 二 对外汉语教学中的民俗文化的定义 9 第二节 民俗文化的特征 9-17 一、本质特征:集体性 9-11 二、基本属性:稳定性和变异性 11-13 三、扩大影响:延续性和扩展性 13-14 四、空间上的一致:地方色彩 14-15 五、简化传播难度:类型性 15 六、深层特征:规范性和服务性 15-17 第三节 民俗文化的类型 17-19 第二章 民俗文化对对外汉语教学的意义 19-28 第一节 民俗文化与对外汉语教学的关系 19-23 一、从文化到民俗 19-21 二、把民俗文化引入对外汉语教学 21-23 第二节 民俗文化在对外汉语教学中的重要性 23-28 一、民俗冲突 23-26 二、民俗交融 26-28 第三章 影响对外汉语教学的民俗文化(调查报告) 28-33 一、总体说明 28 二、调查目的 28 三、调查对象 28-29 四、调查方式 29 五、数据分析 29-31 六、调查结果 31-33 第四章 对外汉语教学中民俗文化的选用 33-51 第一节 本科系列教材《汉语教程》中民俗文化 33-35 二、数据分析 34 三、分析结论 34-35 第二节 对外汉语文化课教学 35-51 一、对外汉语文化教学概况 35-43 二、民俗文化课教学 43-51 结语 51-52 附表一 52-55 附表二 55-59 附表三 59-62 附表四 62-65 参考文献 65-67 致谢 67-68
|
相似论文
- 民族地区民俗文化保护及其民俗旅游研究,F592.7
- 俄罗斯留学生疑问代词非疑问用法的习得研究,H195
- 论对外汉语新词新语教学,H195
- 对外汉语教学中学生跨文化意识的培养,H195
- 对外汉语初级阶段课堂教学游戏设计,H195
- 中国古典舞教学剧目创作趋势研究,J722.4
- 对外汉语教学中的文化词语研究,H195
- 俄罗斯留学生汉语语用失误调查分析,H195
- 浅谈对外汉语教学中语境的运用,H195
- 汉英委婉语比较与对外汉语委婉语教学,H195
- 对外汉语中的新词语教学研究,H195
- 汉语人称词缀、类词缀的对外汉语教学研究,H195
- 现代汉语语境的解释功能与对外汉语教学,H195
- 对外汉语教学中文化教学的内容及策略,H195
- 初级阶段留学生习得汉语量词偏误分析,H195
- 信息技术与对外汉语课程整合的理论及实践研究,H195
- 多媒体教学在对外汉语教学中的应用,G434
- 现代汉语功能句型及其语料库建设,H146
- 母语文化背景语料的介入对英语学习的作用,H319.1
- 对外汉语初级口语教材课文话题分析,H195.4
中图分类: > 语言、文字 > 汉语 > 汉语教学 > 对外汉语教学
© 2012 www.xueweilunwen.com
|