学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

景颇族长刀舞教材研究

作 者: 闫萌萌
导 师: 池福子
学 校: 中央民族大学
专 业: 舞蹈学
关键词: 景颇族长刀舞 源流 分类 形态 教材
分类号: J722.22
类 型: 硕士论文
年 份: 2007年
下 载: 128次
引 用: 1次
阅 读: 论文下载
 

内容摘要


本文以景颇族长刀舞为研究对象。在前辈学者研究的基础上,借鉴已有的研究成果,依据文献资料、当地的故事传说,以及笔者的田野调查报告,运用舞蹈学、历史学、文化人类学、教育学等研究方法,试图从纵向上探讨景颇族长刀舞的来龙去脉,从横向上分析它的种类、形态特征,并在此基础上,发现它的训练价值和教学意义,形成一套较为系统的景颇族长刀舞教材,以用于指导课堂教学。此外,如果能在此研究成果的基础上,探索出整理与编写中国民族舞蹈中道具舞教材的普遍规律,那将更具有现实意义!本文分为引言、四个章节和结语三个部分。引言概述了本文的研究目的、意义、研究资料与方法,介绍了一些与本课题相关的研究成果。第一章:从长刀在景颇族社会发展中的地位和作用(生产生活的工具、战争的武器、舞蹈的道具、长刀的神性意识、景颇男人之魂)和景颇族长刀舞的历史源流(景颇族长刀舞的形成和景颇族长刀舞的发展)两个方面来分析景颇族长刀舞的源流,从而得出结论:景颇族长刀舞的形成与古代的械斗和战争以及对生活劳动过程的模仿有关,它的形成与发展受到景颇族自然环境与社会环境的影响,是景颇族社会发展过程当中的必然产物。第二章:结合前辈学者的研究成果、文献资料、以及笔者对德宏傣族景颇族自治州陇川、瑞丽两地景颇族长刀舞的田野调查,介绍了前人对景颇族长刀舞各种不同的分类方法。在此基础上,为了便于把舞蹈型态搜集整理成教材,笔者尝试提出新的分类方式,即按照舞蹈的功能性和舞蹈人数相结合的方法,把景颇族长刀舞分为单人娱乐性长刀舞和集体祭祀性长刀舞,并对它们各自的艺术特色做了分析。第三章:对景颇族长刀舞的形态进行分析。首先从舞蹈动作特征入手,指出景颇族长刀舞具有双膝有力而富有韧性的屈伸来带动身体的俯仰和摆动,同时斜后送胯的动律特征,以及“一顺边”和模仿孔雀的姿态特征。并在此基础上分析指出:这些动作特征的形成与景颇族的生存环境和生产生活方式有着密切联系。其次,从美学的角度分析了景颇族长刀舞具有力量之美和原始朴素美的审美特征。之后,进一步对景颇族长刀舞的文化特点进行深层次的分析与探讨,归纳出景颇族长刀舞的文化特点:1、古老的文化;2、中国原始战争舞蹈的遗存。最后,对景颇族长刀舞中所运用的服饰、道具和音乐进行概括介绍。第四章:在借鉴前辈学者整理编写舞蹈教材一般规律(素材的采集、素材的选择、提炼、加工、教材的整理、编排)以及目前已有的关于景颇族长刀舞的相关教材的基础上,结合景颇族长刀舞自身特点、训练价值和笔者在田野调查中所搜集到的素材,整理出一套较为系统的景颇族长刀舞教材,以用于指导课堂教学。最后为结语部分:对本文的一些认识性成果作了总结与概括。本文的新视点在于尝试运用多种研究方法对某一艺术形式进行综合的论述,即运用:舞蹈学、历史学、文化人类学、教育学等方法来综合研究景颇族长刀舞,力图使这一研究全面而又细致。

全文目录


摘要  2-5
ABSTRACT  5-10
引言  10-12
  一、选题的意义与目的  10
  二、研究现状:  10-11
  三、研究资料与方法:  11-12
第一章 景颇族长刀舞的源流  12-21
  第一节 长刀考  12-18
    一、长刀探源  12-14
    二、从生产生活工具到道具  14-15
    三、长刀的神性意识  15-17
    四、男人之魂  17
    五、长刀的其他功能  17-18
  第二节 景颇族长刀舞的历史源流  18-21
    一、景颇族长刀舞的形成  18-20
    二、景颇族长刀舞的发展  20-21
第二章 景颇族长刀舞的分类  21-26
  第一节 舞蹈分类方式简述  21-22
  第二节 景颇族长刀舞的类别  22-26
    一、单人娱乐性长刀舞  24
    二、集体祭祀性长刀舞  24-26
第三章 景颇族长刀舞的形态分析  26-34
  第一节 景颇族长刀舞的动作特征及成因  26-28
    一、动律特征及成因  26-27
    二、姿态特征及成因  27-28
  第二节 景颇族长刀舞的审美特征  28-30
    一、力量之美  28-29
    二、原始朴素美  29-30
  第三节 景颇族长刀舞的文化特征  30-31
    一、古老的文化  30-31
    二、中国原始战争舞蹈的遗存  31
  第四节 景颇族长刀舞的服饰、道具、音乐  31-34
    一、服饰  31-32
    二、道具  32-33
    三、音乐  33-34
第四章 景颇族长刀舞教材  34-57
  第一节 教材编写过程  34-41
    一、素材的采集  34-38
    二、素材的选择、提炼、加工  38-40
    三、教材的整理、编排  40-41
  第二节 教材综述  41-57
    一、长刀舞基本常识  41-42
    二、握刀方法与掌  42-43
    三、手位(即刀的位置)  43-44
    四、脚位与步法  44-46
    五、长刀舞的基本刀法  46-48
    六、基本动作  48-50
    七、短句  50-54
    八、组合  54-57
结语  57-59
参考文献  59-62
附录  62-65
后记  65

相似论文

  1. K公司计划及预测改进对于合理库存配置的研究,F224
  2. 圣地亚哥·卡拉特拉瓦建筑创作的艺术化技术理念研究,TU-86
  3. 吉林市城市意象解析,TU984
  4. 长春市历史保护区的形态特征与保护对策研究,TU984.114
  5. 空间目标ISAR成像仿真及基于ISAR像的目标识别,TN957.52
  6. 基于词义及语义分析的问答技术研究,TP391.1
  7. 基于三维重建的焊点质量分类方法研究,TP391.41
  8. 舌体特征的提取及融合分类方法研究,TP391.41
  9. 基于串核的蛋白质分类算法的研究与实现,TP301.6
  10. 统计与语言学相结合的词对齐及相关融合策略研究,TP391.2
  11. 上下文相关的词汇复述研究,TP391.1
  12. 基于仿生模式识别的文本分类技术研究,TP391.1
  13. 互联网上旅游评论的情感分析及其有用性研究,TP391.1
  14. 医学超声图像的三维可视化研究,TP391.41
  15. 基于SVM的中医舌色苔色分类方法研究,TP391.41
  16. 基于图像的路面破损识别,TP391.41
  17. 多样性密度学习算法的研究与应用,TP181
  18. 运动特征及地形约束的感知网目标跟踪算法及系统研究,TP212.9
  19. 中国电视媒体话语范式演变的多视角分析,G220
  20. 高中语文教材古代文学作品编选研究,G633.3
  21. 利用荆门地区文化资源开发农村初中美术校本教材的实践与探索,G633.955

中图分类: > 艺术 > 舞蹈 > 中国舞蹈、舞剧 > 各种舞蹈 > 民间舞蹈、民族舞蹈 > 民族舞蹈
© 2012 www.xueweilunwen.com