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英文学术期刊论文中的转折关系研究

作　者: 靳晓霞
导　师: 杨玉晨
学　校: 东北师范大学
专　业: 外国语言学及应用语言学
关键词: 转折关系小句关系转折性话语标记语学术期刊论文
分类号: H314
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 17次
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内容摘要

转折关系作为小句关系的一类,是对毗邻小聚或句群的一种认知比较,它反映的是小聚或句群间的不同点或与期望的相反。转折关系是由不同的转折性话语标记语实现的,例如but, however,yet, while, despite,although等词。不同的学者对转折关系进行了不同的分类。韩礼德和哈桑与1976年提出四种转折关系,正转折、对比转折、修正转折和删除转折。本文以此二人的研究成果作为理论框架分析学术期刊论文中的转折关系,将转折关系分为让步转折、对比转折(包含直接转折、比较转折和声明转折)、修正转折(包含意义修正和措词修正)、删除转折。转折性话语标记语是话语标记语的一种。它是研究转折关系的工具和媒介。对于话语标记语和转折性话语标记语的研究有很多,但是将他们与小句关系相联系,研究在特定写作类型中的转折关系为数较少。因此本文旨在通过研究转折性话语标记语在学术期刊文章中的应用特点,探讨转折性小句关系在学术语篇中的特点。为达到研究目的,笔者选择了20篇学术期刊文章作为语料,其中10篇社会科学类文章,10篇自然科学类文章。本研究通过分析转折性话语标记语在学术期刊文章中的语义特点及频率分布情况,从而确定转折关系并对其进行分类,继而得出学术期刊文章中不同转折关系的使用及分布特点。研究结果表明在20篇学术期刊文章中共有724处转折关系,这说明转折关系在学术文章中的普遍性。四种转折关系的分布表明让步关系和对比关系是最常见的两种转折关系:它们的总和占到总数的90%以上。而修正关系和删除关系却鲜为使用。另一方面,虽然社会科学类文章和自然科学类文章在使用转折关系上数量大体相同,但两者最大的不同在于二者在比较性转折关系上的使用。本文的研究分析结果也为英语学习者和教学者提供了几点建议,以便使他们更好的学习和传授转折关系及转折性话语标记语的使用。

全文目录

Abstract  4-6
摘要  6-9
Chapter 1 Introduction  9-12
  1.1 Research background  9-10
  1.2 Objectives and significance of the study  10-11
  1.3 Layout of the thesis  11-12
Chapter 2 Literature Review  12-22
  2.1 Contrast relation as one kind of clause relation  12-17
    2.1.1 Concept of clause relation and its classification  12-15
    2.1.2 Contrast relation and its exploration  15-17
  2.2 Contrastive discourse markers  17-21
    2.2.1 Three approaches to CDMs  17-19
    2.2.2 Previous studies of CDMs  19-21
  2.3 Limitations of the previous studies  21-22
Chapter 3 Theoretical Bases for This Study  22-27
  3.1 Halliday and Hasan’s adversatives  22-23
  3.2 Classification of contrast relation  23-27
Chapter 4 Methodology  27-30
  4.1 Data description  27-28
  4.2 Data collection  28
  4.3 Analytical procedure  28-30
Chapter 5 Data Analysis and Discussion  30-50
  5.1 CDMs in academic journal articles  30-35
    5.1.1 Frequency distribution of individual CDMs  30-31
    5.1.2 CDMs in non-contrast relation  31-32
    5.1.3 Feature of CDMs  32-35
  5.2 Contrast relation  35-45
    5.2.1 Semantic types of contrast relation  36
    5.2.2 Frequency distribution of contrast relation  36-38
    5.2.3 Features of the four contrast relation  38-43
    5.2.4 Contrast relation reflected by certain CDMs  43-45
  5.3 Features of contrast relation in academic writing structures  45-50
Chapter 6 Conclusion  50-54
  6.1 Major findings  50-51
  6.2 Implications to English learning and teaching  51-52
  6.3 Limitations of the Research  52-54
Bibliography  54-57
Appendix  57-59
Acknowledgements  59

英文学术期刊论文中的转折关系研究

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