学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

高校校园网络舆论管理研究

作　者: 邱枫
导　师: 于渤
学　校: 哈尔滨工业大学
专　业: Technological Economics & Management
关键词: 高等院校 网络舆论 BBS 网络行为
分类号: TP3-05
类　型: 硕士论文
年　份: 2006年
下　载: 739次
引　用: 10次
阅　读: 论文下载
 

内容摘要


互联网的飞速发展对社会生活的方方面面都产生了深远的影响,网络舆论越来越引起人们的关注,尤其是其对高校的影响日益增强。本文通过大学生在BBS上的行为和对BBS的态度对校园网络舆论的主要载体BBS进行了研究。本文在汇总各种网络舆论的概念、分类、属性的基础上,重新定义舆论和网络舆论,将网络舆论按照言论主体和言论载体两个角度进行划分,按照由表及里的逻辑关系分别总结了互联网、网络言论和网络舆论的特征;把校园网络舆论的研究范围划定在大学生在本校论坛(BBS)上发表的言论所产生的网络舆论,选择大学生对BBS的态度和在BBS上的网络行为为研究的切入点,选择问卷调查法获取数据,运用描述分析、T检验和回归分析的统计方法对调查问卷的数据进行分析,试图找到管理校园网路舆论需要解决的瓶颈因素;最后在明确了高校网络舆论监管的目的并分析了目前高校网络舆论监管方式失效的原因的基础上,对校园网络舆论管理提出对策建议。本文对深化网络舆论理论研究,开拓校园网络舆论管理的新思路具有一定的参考价值。

全文目录


摘要  4-5
Abstract  5-9
第1章 绪论  9-18
  1.1 问题的提出  9-10
    1.1.1 互联网作为第四媒体的蓬勃发展  9-10
    1.1.2 校园网络舆论的影响日益显著  10
  1.2 研究的目的和意义  10-11
    1.2.1 本研究的目的  10-11
    1.2.2 本研究的理论意义  11
    1.2.3 本研究的现实意义  11
  1.3 国内外相关研究成果综述  11-17
    1.3.1 国外管制媒体的研究  11-16
    1.3.2 国内管制媒体的研究  16-17
  1.4 本文研究的主要内容  17-18
第2章 网络舆论的基本规律  18-27
  2.1 网络舆论的概念  18-19
  2.2 网络舆论的分类  19-21
    2.2.1 网络媒体言论  19
    2.2.2 网民言论  19-21
  2.3 网络舆论的属性  21-26
    2.3.1 互联网的相关特征  21-22
    2.3.2 网络言论的相关特征  22-24
    2.3.3 网络舆论的特征  24-26
  2.4 本章小结  26-27
第3章 校园网络舆论现状与问题分析  27-50
  3.1 校园网络舆论研究范围的界定  27-29
  3.2 校园网络舆论的研究方法  29-35
    3.2.1 简单的描述统计分析  29
    3.2.2 单样本T检验  29-30
    3.2.3 多元线性回归  30-32
    3.2.4 样本获取  32-35
  3.3 BBS对学生吸引力的现状分析  35-38
    3.3.1 大学生BBS使用频率和时间分析  35
    3.3.2 学生获得和发布信息与相关评论的渠道分析  35-37
    3.3.3 学生对BBS的整体评价  37-38
  3.4 BBS对学生吸引力的影响因素的确定  38-40
    3.4.1 回归模型的建立  38-39
    3.4.2 回归结果及分析  39-40
  3.5 BBS对学生吸引力的影响因素分析  40-46
    3.5.1 学生对BBS的定位  40-42
    3.5.2 学生在BBS中的言论倾向  42-45
    3.5.3 BBS的舆论监督作用  45-46
  3.6 学生党员干部在BBS中的作用分析  46-48
    3.6.1 政治面貌与其BBS行为的关系  46-47
    3.6.2 学生工作经历与其BBS行为的关系  47-48
  3.7 BBS实证分析的结论  48-49
  3.8 本章小结  49-50
第4章 高校网络舆论管理的对策  50-57
  4.1 传统高校网络舆论监管方式的失效  50-51
    4.1.1 高校网络舆论监管的目的  50
    4.1.2 目前高校网络舆论监管方式  50
    4.1.3 目前高校网络舆论监管方式失效的机理分析  50-51
  4.2 重新构建BBS对学生的吸引力  51
  4.3 以舆论领袖的舆论引导取代盲目封杀  51-54
    4.3.1 现有舆论领袖及其评价  51-52
    4.3.2 舆论领袖的培养  52-53
    4.3.3 舆论引导的方法  53-54
  4.4 以真诚面对取代置之不理  54-56
    4.4.1 校方应更多的利用BBS发布信息  54-55
    4.4.2 校方应积极对待BBS上的负面信息  55-56
  4.5 本章小结  56-57
结论  57-58
参考文献  58-62
后记  62-63
附录  63-65

相似论文

  1. 民主法治视域下网络监督问题研究,D630.9
  2. 地方高校的学分制管理制度创新研究,G647
  3. 我国校办企业产权制度创新研究及规范化管理,F271
  4. 校园BBS对大学生思想政治教育的影响及对策研究,G641
  5. 网络诽谤行为定罪的实证研究,D924.3
  6. 网络条件下青年群体公共和私人领域的构建与维护,C913.5
  7. 善治视野下网络舆论危机治理的研究,G206
  8. BBS舆情智能分析系统研究与实现,TP393.094
  9. 网络舆论对政府行为的监督研究,G206
  10. 基于DEA的高等院校办学效率评价研究,G640
  11. 基于缓存技术的BBS系统优化,TP393.094
  12. 公共场所运动目标检测与行为分析,TP391.41
  13. 初中生网络行为研究,G635.5
  14. BBS中的意见领袖分析,G206
  15. 基于Asp.Net和Ajax技术的BBS系统的设计与研究,TP393.094
  16. 高校校园网论坛热点话题发现系统的研究与实现,TP393.18
  17. 基于采样数据流挖掘的网络行为分析研究,TP393.08
  18. 面向金融领域BBS的话题发现和热度评价,TP393.094
  19. 智能化入侵防御系统实现的关键技术研究,TP393.08
  20. 校园网网络行为实时监测系统的研究,TP393.18
  21. 电子公告系统环境中的数据挖掘技术设计与实现,TP311.13

中图分类: > 工业技术 > 自动化技术、计算机技术 > 计算技术、计算机技术 > 计算机理论与方法 > 计算机与其他学科的关系
© 2012 www.xueweilunwen.com