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  1. 永昌“宝卷”的三重历史与文化抉择,周兴婧/厦门大学,0/1
  2. 论马丁·路德对J.S.巴赫宗教音乐创作的影响,李佳雪/厦门大学,0/3
  3. 探析杜兆植作品《成陵祭》,苏方崇/厦门大学,0/0
  4. 传统音乐于文化旅游产业的实践和创新研究,刘祎晨/厦门大学,0/2
  5. 交融与分界-内蒙古呼伦贝尔市恩和乡俄罗斯族的音乐文化认同

    ,蒋大萍/中国艺术研究院,0/13
  6. 以法治教-民国（1912-1949）音乐教育法规建设巡礼

    ,王秀峰/中国艺术研究院,0/1
  7. 雍仲本教辛氏塔顶亡祭仪式音乐研究,索朗/西藏大学,0/3
  8. 清代湖南地方志中的祭孔音乐史料研究,欧阳书婷/湖南师范大学,0/5
  9. 殊途同归-“强力集团”与柴可夫斯基音乐创作特征之比较

    ,彭静/湖南师范大学,0/6
  10. 湖南隆回花瑶山歌民间音乐文化研究,刘珊/湖南师范大学,0/1
  11. 湖南九嶷山瑶族民歌的传承与创新研究,徐丹/湖南师范大学,0/2
  12. 社会音乐教育活动现状及对策研究-以凤冈县新世纪师生艺术节为例,杨艳丽/华中师范大学,0/2
  13. 综合智能训练影响幼儿音乐听觉能力的实验研究,吴静超/华中师范大学,0/0
  14. 谢尔盖·拉赫玛尼诺夫《第二交响曲》创作探析,陈团安/厦门大学,0/5
  15. 从“迦陵频伽”图像的象征意义看唐代佛教音乐美学思想,胡曼/西安音乐学院,0/3
  16. 20世纪80年代中国摇滚乐研究,孙慧慧/山东师范大学,0/5
  17. 林丹汗宫廷音乐探究,李鹤颍/天津音乐学院,0/5
  18. 20世纪40年代天津音乐社团及演出活动初探,曹硕/天津音乐学院,0/1
  19. 从众赞歌的运用探究巴赫的新教音乐观,张杰/天津音乐学院,0/1
  20. 地方民歌《放风筝》演唱共性与个性之比较研究,常虹娜/山东师范大学,0/3
  21. 多尼采蒂六首艺术歌曲演唱研究,邹琪/山东师范大学,0/5
  22. 沈阳蓬瀛宫道教仪式音乐研究,赵楠/沈阳师范大学,0/2
  23. 中国传统音乐标题性思维的美学研究,高传功/山东师范大学,0/5
  24. 商丘民间婚丧仪式音乐研究,侯颖/沈阳师范大学,0/6
  25. 塞缪尔·巴伯《第一交响曲》音乐创作与观念研究,乔胜男/山东师范大学,0/2
  26. 《潇湘水云》审美意蕴初探,呼健/沈阳师范大学,0/1
  27. 20世纪20-30年代中国新式音乐社团发展特点研究,胡婧/沈阳师范大学,0/1
  28. 客家民俗仪式中的音乐班社考察研究-以广东大埔县中军班为例,罗璇/星海音乐学院,0/2
  29. 花簇与土壤-梅州地区广东汉乐群体活动及其相互关系研究,陈金菲儿/星海音乐学院,0/2
  30. 尼采音乐美学思想研究,林浩/星海音乐学院,0/1
  31. 论马思聪作品中的现代性与民族性-以第三奏鸣曲、欢喜组曲、热碧亚及具有现代性特征的作品为例

    ,阮婷/中国艺术研究院,0/1
  32. 乌鲁木齐市民族餐饮业中歌舞文化现状调查研究,何净/新疆师范大学,0/11
  33. 关于高校艺术管理专业建设现状的调查研究-以厦门大学为例,郑涌颖/东北师范大学,0/132
  34. 实践出真知-记西安音乐学院筝专业学科的发展历程,李九如/西安音乐学院,0/7
  35. 从文化产业视角看中国表演艺术产业化的困境与出路,李琦靓/厦门大学,0/13
  36. “音乐剧”式儿童电视节目在我国的发展研究-以国外优秀节目案例为鉴,马笛/天津音乐学院,0/57
  37. 浅析当前综艺娱乐节目的收视现状与趋势,靳刚/天津音乐学院,0/415
  38. 背景音乐在故事类电视节目中的应用,张丽莉/内蒙古师范大学,0/106
  39. 地域意义消失过程中的音乐传播,方伟/南京艺术学院,0/108
  40. 哈尔滨高校音乐教师激励策略研究,刘可祎/哈尔滨师范大学,0/13
  41. 论华中师范大学大学生艺术团的文化育人作用,张艳芸/华中师范大学,1/132
  42. 京剧进中小学音乐课堂的现状调查研究-以黑龙江省小学为例,崔娜/哈尔滨师范大学,0/70
  43. 高中音乐课体现《普通高中音乐课程标准》理念的实践研究-以河北省张家口市第十中学为例,金佳玉/天津音乐学院,0/137
  44. 课改后的黑龙江省齐齐哈尔市农村中小学校音乐教育现状研究,张哲/哈尔滨师范大学,3/84
  45. 对附中阶段声乐基础教学的实践与思考,曲学选/中国音乐学院,0/6
  46. 衡水农村中学音乐教育调查研究,齐江岩/河北师范大学,0/161
  47. 齐齐哈尔市中小学民族音乐教育现状研究,甄琦/哈尔滨师范大学,0/5
  48. 理解课程视域下的中学音乐课程与教学研究,吴梅芬/南京艺术学院,0/2
  49. 新课标下中小学音乐教材的知识结构,崔效齐/哈尔滨师范大学,0/1
  50. 初中生音乐学习兴趣影响因素与对策研究-以长春XX初中为例,李念/东北师范大学,0/0

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