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  1. 厦门XX中学高中民族音乐鉴赏教学现状调查研究,王浩汀/东北师范大学,0/1
  2. 基于“生本教育”理念的音乐课堂教学有效性研究-以长春市XX小学为例,冯津瑜/东北师范大学,0/0
  3. 高中艺术专业视唱练耳教学研究-以秦皇岛市双山子艺术高中为例,尹微微/东北师范大学,0/4
  4. 南京汇文女子中学音乐教育研究,王艳艳/南京艺术学院,0/3
  5. 新世纪中国中小学音乐教育观念研究,焦姣/南京艺术学院,0/41
  6. 1949-2009年中国中小学音乐教育八次改革研究,高明星/哈尔滨师范大学,0/24
  7. 义务教育阶段音乐创新教育理论研究,王雪峰/华中师范大学,0/31
  8. 河北省农村中小学生态式艺术教育发展对策研究-以邯郸地区为例,李润生/河北师范大学,0/74
  9. 农村中小学音乐教师专业认同危机与重建研究,赵骞/河北师范大学,0/93
  10. 普通高中合唱教学的实践探究与思考,宋悦/东北师范大学,0/121
  11. “以音乐审美为核心”的音乐课程基本理念分析与实践,季明/沈阳师范大学,0/123
  12. 建构中小学音乐课堂活动模式研究,王佳/河北师范大学,0/138
  13. 初中音乐课程资源开发与利用研究,王雯/河北师范大学,0/127
  14. 对我国普通高中音乐新课程实施的探讨-基于郑州一中的调研,李艳芳/西南大学,0/141
  15. 辽阳市辽阳县农村中小学音乐教育现状研究,姜佳含/哈尔滨师范大学,0/161
  16. 河南中小学地方音乐课程引入本土音乐文化的可行性研究-以曲剧的传承为例,吉燕丽/曲阜师范大学,0/154
  17. 我国高中新课程音乐教科书（歌唱模块）的思考与研究,张昊/西南大学,1/95
  18. 运城市中小学音乐教育调查研究,薛旭红/山西大学,0/157
  19. 石家庄农村中小学音乐教育的调查与研究,王永青/河北师范大学,0/213
  20. 新课程背景下中小学民族音乐教育现状分析与思考-以沈阳市为例,刘敏敏/沈阳师范大学,0/216
  21. 山东省德州市区中小学音乐教育现状调查研究,张书沂/山东大学,0/392
  22. 民族音乐校本课程的开发障碍与解决策略分析-以内蒙古通辽市八所小学为例,刘然/东北师范大学,0/1
  23. 邢台地区小学音乐鉴赏课开展研究,武琳玲/河北师范大学,0/45
  24. 邢台市小学音乐教育现状调查及对策研究-以四所小学为例,潘金标/河北师范大学,0/171
  25. 新课改后农村小学唱歌教学研究-以吉林省东河镇中心小学为个案,姜贺/东北师范大学,0/70
  26. 奥尔夫教学法在小学音乐教学中的运用研究-以天津市河东区香山道小学为例,王姝蓉/天津音乐学院,2/591
  27. 建国后我国小学音乐教学大纲（课程标准）的比较研究,许锐/中国音乐学院,0/136
  28. 柯达伊教学体系在小学音乐教育中运用的可行性探索-基于济南市区小学音乐教育,刘亚辉/山东大学,0/147
  29. 北京市京剧音乐地方课程社会运行机制研究,谢琳/中国艺术研究院,0/133
  30. 幼儿音乐教学及“语境”探析-以普通幼教李满芬的音乐教学为例,杨春波/云南艺术学院,0/102
  31. 幼儿音乐学习中的听觉训练研究,马雯/山东师范大学,0/135
  32. 奥尔夫教学法在幼儿音乐教育中的应用探索-以济南市城区为例,秦文华/山东大学,0/300
  33. 农村中小学音乐远程教育的应用与发展的研究,陈圣妤/河南师范大学,0/89
  34. 军队院校开展合唱活动的方法及思考,王一丁/东北师范大学,0/15
  35. 译著：《流散诉求：亚裔/华裔美国的音乐、跨国主义与文化政治》及书评,段劲楠/上海音乐学院,0/233
  36. 世界青年与学生和平友谊联欢节与新中国音乐事业的建设及发展,李岩松/哈尔滨师范大学,0/96
  37. 句鑃研究,马国伟/中国艺术研究院,0/41
  38. 山东两周编钟的音乐考古学研究,孙文潇/中国艺术研究院,0/53
  39. 汉画像石中的建鼓研究,顾兴立/中国艺术研究院,0/66
  40. 音乐社会学视角下的KTV研究-以武昌几家特色KTV为例,杨莹/华中师范大学,0/11
  41. 九江市群众合唱现状调查及前景展望,蔡静/华中师范大学,0/41
  42. “红歌热”引发的红歌文化产业化运作思考,吴越/天津音乐学院,0/119
  43. 拓展天津经典音乐演出市场的方法研究,杨茜/天津音乐学院,0/151
  44. 上海大剧院节目策划与节目管理模式研究,宋扬/上海音乐学院,0/328
  45. 长江三角洲地区地方艺术节现象及政策研究-以沪、宁、杭三地为例,鲁怡君/中国音乐学院,0/65
  46. 文化产业之资本博弈-演艺业投融资机制探析及个案研究,刘婵君/中国音乐学院,0/111
  47. 非物质音乐文化遗产面临的危机和应对措施-以学校“乡土音乐教育”为例,邓畅/华中师范大学,1/128
  48. 中国大型纪录片音乐四种功能研究,施玥/天津音乐学院,0/192
  49. 从万载县花灯戏剧团的兴衰看万载花灯戏的发生与发展,钟纯/杭州师范大学,0/72
  50. 瓦格纳乐剧思想研究,刘臻/上海音乐学院,0/2

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